Vamos analisar cada uma das alternativas para encontrar a correta: A) O conhecimento teológico ou religioso, por sua dimensão de fé, é considerado falível e aproximativo, aproximando-se metodologicamente do conhecimento científico. - Essa afirmação é problemática, pois o conhecimento religioso e o científico têm metodologias e fundamentos diferentes, e não se pode afirmar que um se aproxima do outro. B) O conhecimento científico difere radicalmente do conhecimento popular em seu conteúdo, sendo este irrelevante no processo de construção do saber escolar. - Embora o conhecimento científico e o popular sejam diferentes, o conhecimento popular pode ter relevância no contexto escolar, especialmente em áreas que envolvem a cultura local. C) O conhecimento filosófico é aquele que se limita a observações empíricas e à associação de experiências vividas, não possuindo caráter reflexivo. - Essa afirmação é incorreta, pois o conhecimento filosófico é, na verdade, caracterizado pela reflexão crítica e análise profunda, não se limitando apenas a observações empíricas. D) Conhecer restringe-se à captação imediata das propriedades sensoriais do objeto, enquanto compreender é apenas a repetição de saberes transmitidos culturalmente pelas gerações. - Essa definição é simplista e não abrange a complexidade do ato de conhecer e compreender. E) A posse simbólica das propriedades do objeto pelo sujeito, mediada pela linguagem e socialmente transformada, constitui uma etapa essencial para compreender e explicar a realidade. - Esta alternativa aborda a relação entre sujeito e objeto de forma mais completa, reconhecendo a importância da linguagem e da transformação social no processo de compreensão. Após essa análise, a alternativa correta é: E) A posse simbólica das propriedades do objeto pelo sujeito, mediada pela linguagem e socialmente transformada, constitui uma etapa essencial para compreender e explicar a realidade.