A educação inclusiva ao longo das décadas vem passado por diversos momentos no que diz respeito ao atendimento dos estudantes com deficiência. A segregação, foi o período que se separava os estudantes com e sem deficiência do contexto escolar. A fase da inclusão acredita que se deve incluir os estudantes com deficiência sem qualquer forma de discriminação, já na integração o estudante que precisa se adaptar à escola e não a escola ao estudante.
Sobre o exposto, analise as seguintes afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Na segregação, a sociedade tem consciência de que as pessoas com deficiência precisam ser atendidas, mas de forma assistencialista e em centros especializados, ficando a sociedade longe daqueles que eram considerados normais.
( ) A segregação foi o momento histórico que conduzia as pessoas com deficiência à independência, para serem atendidas em centros especializados.
( ) A integração prevê a preparação para transferir os alunos da escola especial para a regular.
( ) Inclusão é não deixar ninguém de fora do processo educacional e a escola atende às necessidades dos educandos.
F, F, V e V
V, V, V, V
V, F, F e V.
V, F, V e V.
F, V, V e F.