A gestão participativa, segundo a professora Lück (1996), é entendida como uma abordagem que envolve de forma regular e significativa todo o pessoal da instituição escolar. Isso significa que todos os membros da comunidade escolar, incluindo professores, funcionários e alunos, têm a oportunidade de participar ativamente nas decisões e processos que afetam a escola, promovendo um ambiente colaborativo e democrático.