Para identificar a alternativa que melhor descreve as características essenciais de um ambiente alfabetizador, precisamos considerar o que caracteriza um espaço pedagógico eficaz para a alfabetização. Analisando as opções: a) Um ambiente onde a escrita é ensinada exclusivamente por meio de cópias e ditados, com foco na correção ortográfica. - Essa abordagem é muito restritiva e não promove a criatividade ou a prática real da escrita. b) Um ambiente que oferece textos apenas para leitura individual, reforçando o trabalho silencioso e autônomo dos estudantes. - Embora a leitura individual seja importante, um ambiente alfabetizador deve incluir interações e práticas colaborativas. c) Um local decorado com letras e cartazes coloridos, voltado principalmente à ambientação estética da sala de aula. - A estética é importante, mas não é o foco principal de um ambiente alfabetizador. d) Um espaço onde os estudantes memorizam letras e palavras por meio de atividades repetitivas, visando o domínio técnico da escrita. - A memorização é limitada e não promove a compreensão ou o uso prático da escrita. e) Um espaço dinâmico e intencionalmente planejado, que integra materiais variados em práticas reais de leitura e escrita, mediadas pelo professor, visando à formação de leitores e escritores autônomos. - Esta opção destaca a importância de um ambiente interativo e diversificado, que promove a prática real e a mediação do professor. A alternativa que melhor descreve as características essenciais de um ambiente alfabetizador é: e) Um espaço dinâmico e intencionalmente planejado, que integra materiais variados em práticas reais de leitura e escrita, mediadas pelo professor, visando à formação de leitores e escritores autônomos.