As tecnologias assistivas que você mencionou são fundamentais para promover a acessibilidade em diferentes contextos. Elas se encaixam nas seguintes categorias de acessibilidade: 1. Acessibilidade Programática: Refere-se à inclusão de práticas e políticas que garantem o acesso a todos os alunos, como a disponibilização de materiais adaptados e a formação de professores. 2. Acessibilidade Instrumental: Envolve o uso de ferramentas e recursos, como pranchas de comunicação, leitores de tela e livros falados, que ajudam na comunicação e no aprendizado. 3. Acessibilidade Arquitetônica: Diz respeito à adaptação do espaço físico, garantindo que todos possam acessar as instalações, como rampas e sinalização adequada. 4. Acessibilidade Metodológica: Relaciona-se às estratégias de ensino que consideram as diferentes necessidades dos alunos, utilizando materiais concretos e adaptados, como maquetes e objetos reproduzidos. Essas categorias trabalham juntas para criar um ambiente mais inclusivo e acessível para todos os estudantes.