Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre a Unidade temática de Ginásticas: a) Os desdobramentos das habilidades para a Unidade temática Ginásticas apresentam as questões de saúde e bem-estar, que deverão ser abordadas com essas práticas nas aulas de Educação Física. É verdadeira (V). A saúde e o bem-estar são aspectos fundamentais nas práticas de ginástica e devem ser abordados nas aulas de Educação Física. b) Entre os objetivos de aprendizagem previstos para esta Unidade temática, está a compreensão dos efeitos do exercício físico sobre o corpo, onde o estudante deverá perceber os excessos cometidos e a perseguição por padrões de beleza socialmente estipulados. É verdadeira (V). A reflexão sobre os efeitos do exercício físico e a crítica aos padrões de beleza são importantes para a formação do estudante. c) As habilidades previstas na BNCC para as Ginásticas propõem que o estudante seja capaz de perceber possibilidades dessas práticas fora da escola. É verdadeira (V). A BNCC busca que os estudantes reconheçam a importância da ginástica e suas práticas no cotidiano, além do ambiente escolar. d) Os desdobramentos das habilidades desta Unidade temática propõem que o estudante desenvolva capacidades físicas como força, resistência, flexibilidade e agilidade, levando-o a testar os próprios limites, independentemente das suas condições e habilidades. É verdadeira (V). O desenvolvimento de capacidades físicas é um dos objetivos das aulas de ginástica. e) Nas Ginásticas, as habilidades propostas vão além das questões procedimentais, exigindo do estudante que seja capaz de refletir sobre a consciência do próprio corpo. É verdadeira (V). A reflexão sobre a consciência corporal é um aspecto importante nas práticas de ginástica. Portanto, todas as afirmativas são verdadeiras. A sequência correta é: V - V - V - V - V.