Analisando as alternativas apresentadas, vamos considerar a proposta de enfrentamento da crise ambiental nas escolas: a) A escola é um dos elementos para que a Educação Ambiental fique em segundo plano, visto que esse espaço é voltado apenas ao letramento e alfabetização. - Esta alternativa não condiz com a proposta de Educação Ambiental, pois minimiza a importância do tema. b) Considerando a importância da temática ambiental e a visão integrada do mundo, no tempo e no espaço, a escola deverá oferecer métodos efetivos para a compreensão dos fenômenos naturais, as ações humanas e suas consequências para sua própria espécie, para os outros seres vivos e para o meio ambiente. - Esta alternativa reflete a proposta de Educação Ambiental, que busca integrar a compreensão dos fenômenos naturais e as ações humanas. c) A alternativa está incompleta e não pode ser analisada. Diante disso, a alternativa correta que condiz com a proposta de enfrentamento da crise ambiental nas escolas é: b) Considerando a importância da temática ambiental e a visão integrada do mundo, no tempo e no espaço, a escola deverá oferecer métodos efetivos para a compreensão dos fenômenos naturais, as ações humanas e suas consequências para sua própria espécie, para os outros seres vivos e para o meio ambiente.