Para responder à sua pergunta sobre a meta do Plano Nacional de Educação referente à educação infantil, vamos analisar as alternativas: A) A educação infantil na pré-escola para as crianças de 0 (zero) a 5 (cinco) anos de idade ampliando-se, com isso, a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência do Plano. - Esta opção menciona a educação infantil para crianças de 0 a 5 anos, o que está correto, mas a ênfase na pré-escola pode ser confusa. B) A educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 6 (seis) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, a 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência do Plano. - Esta opção está incorreta, pois a faixa etária da pré-escola não abrange crianças de 4 a 6 anos, mas sim de 4 a 5 anos. C) A educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência do Plano. - Esta opção está correta em relação à faixa etária da pré-escola, mas não menciona a educação para crianças de 0 a 3 anos. D) A educação infantil em creches para as crianças de 0 (zero) a 3 (anos), bem como a educação infantil de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos, até o final da vigência do Plano. - Esta opção abrange tanto a educação em creches para crianças de 0 a 3 anos quanto a educação infantil para crianças de 4 a 5 anos, o que está de acordo com as metas do Plano Nacional de Educação. A alternativa que melhor representa a meta do Plano Nacional de Educação referente à educação infantil é: D) a educação infantil em creches para as crianças de 0 (zero) a 3 (anos), bem como a educação infantil de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos, até o final da vigência do Plano.