Para responder à pergunta sobre a diferenciação que Vasconcellos faz entre "punição" e "limite", é importante entender que o conceito de limite está mais relacionado à educação e à formação do indivíduo, enquanto a punição tende a ser mais punitiva e reativa. Analisando as alternativas: A) Foca na dor e na repressão - Esta opção se refere mais à punição do que ao limite. B) Foca na norma e na consequência educativa - Esta opção reflete a ideia de que o limite é estabelecido para orientar e educar, promovendo o aprendizado e a reflexão sobre comportamentos. C) É sempre uma medida paliativa - Isso não se aplica ao conceito de limite, que é mais estruturante. D) Serve apenas para segregar alunos - Essa opção não representa a função do limite, que é educativa. Portanto, a alternativa correta que representa a principal característica do limite, segundo Vasconcellos, é: B) Foca na norma e na consequência educativa.