O reforçamento positivo é exemplificado pela ação de dar um doce para uma criança que arruma o quarto. Nesse caso, o doce é um estímulo que aumenta a probabilidade de que a criança repita o comportamento de arrumar o quarto no futuro. A outra opção, que envolve remover um estímulo aversivo, refere-se ao reforçamento negativo, não ao positivo.