A educação tem passado por transformações ao longo do tempo, acompanhando as mudanças sociais, culturais e ambientais em que está inserida. Diversas normas, emendas e propostas legislativas têm surgido com o propósito de: Compreender a Educação Física, como um processo histórico e cultural, que se assemelha com os processos sociais e políticos vivenciados pelas escolas. Promover um reconhecimento justo à categoria profissional, cuja atuação visa potencializar o bem-estar e elevar a qualidade de vida dos alunos. Favorecer o diálogo entre comunidade escolar e professores de Educação Física, promovendo a inclusão e ampliando horizontes culturais. Ampliar o acesso e garantir uma educação mais equitativa e sem barreiras para todos os indivíduos.