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A tendência pedagógica na qual os conteúdos de ensino, denominados temas geradores, são extraídos da problematização da prática da vida dos educandos é denominada A liberal renovada progressista. B progressista crítico-social dos conteúdos. C liberal tradicional. D progressista libertadora. E progressista libertária.
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Joey Hartmann

há 4 dias

Respostas

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há 4 dias

A descrição apresentada na pergunta refere-se a uma abordagem pedagógica que busca extrair conteúdos de ensino a partir da realidade e das experiências dos educandos, promovendo uma reflexão crítica sobre a prática da vida. Essa abordagem é característica da tendência pedagógica conhecida como "progressista crítico-social dos conteúdos". Analisando as alternativas: A) Liberal renovada progressista - Não se encaixa na descrição, pois não foca na problematização da prática da vida. B) Progressista crítico-social dos conteúdos - Esta é a alternativa correta, pois enfatiza a problematização e a relação com a realidade dos educandos. C) Liberal tradicional - Não se relaciona com a abordagem crítica e reflexiva. D) Progressista libertadora - Embora tenha um foco em libertação, não é exatamente a mesma coisa que a problematização dos conteúdos. E) Progressista libertária - Também não se encaixa na descrição dada. Portanto, a alternativa correta é: B) progressista crítico-social dos conteúdos.

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