Grátis: De acordo com as teorias do behaviorismo de Watson e Skinner, o comportamento humano pode ser explicado por estímulos ambientais e consequências. Q... – Questões Respondidas

Educação Inclusiva

Outros

De acordo com as teorias do behaviorismo de Watson e Skinner, o comportamento humano pode ser explicado por estímulos ambientais e consequências.
Qual das alternativas abaixo corresponde à veracidade das afirmações?
1. O behaviorismo metodológico de Watson exclui termos como 'consciência' e 'processos mentais' por serem especulativos.
2. Skinner propõe que o comportamento humano é moldado exclusivamente pelos estímulos ambientais, sem considerar as consequências.
3. O modelo de Skinner inclui a seleção de comportamentos por consequências, baseada no modelo selecionista de Darwin.
A - Apenas as afirmações 1 e 2 são verdadeiras.
B - Apenas as afirmações 1 e 3 são verdadeiras.
C - Apenas as afirmações 2 e 3 são verdadeiras.
D - Todas as afirmações são verdadeiras.
E - Apenas a afirmação 3 é verdadeira.

Discussões sobre Educação Inclusiva

semana passada

Discussões sobre Educação Inclusiva

semana passada

Transtornos e Desenvolvimento

Transtornos e Desenvolvimento

Respostas

Ed

semana passada

Vamos analisar cada uma das afirmações: 1. O behaviorismo metodológico de Watson exclui termos como 'consciência' e 'processos mentais' por serem especulativos. - Esta afirmação é verdadeira. Watson realmente focou em comportamentos observáveis e rejeitou a introspecção e os processos mentais como objetos de estudo. 2. Skinner propõe que o comportamento humano é moldado exclusivamente pelos estímulos ambientais, sem considerar as consequências. - Esta afirmação é falsa. Skinner enfatiza a importância das consequências (reforços e punições) na modelagem do comportamento, não apenas os estímulos. 3. O modelo de Skinner inclui a seleção de comportamentos por consequências, baseada no modelo selecionista de Darwin. - Esta afirmação é verdadeira. Skinner realmente utilizou a ideia de seleção natural para explicar como os comportamentos são reforçados ou punidos ao longo do tempo. Agora, analisando as alternativas: A - Apenas as afirmações 1 e 2 são verdadeiras. (FALSO, pois a 2 é falsa) B - Apenas as afirmações 1 e 3 são verdadeiras. (VERDADEIRO) C - Apenas as afirmações 2 e 3 são verdadeiras. (FALSO, pois a 2 é falsa) D - Todas as afirmações são verdadeiras. (FALSO, pois a 2 é falsa) E - Apenas a afirmação 3 é verdadeira. (FALSO, pois a 1 também é verdadeira) Portanto, a alternativa correta é: B - Apenas as afirmações 1 e 3 são verdadeiras.

Essa resposta te ajudou?

0

0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Transtornos e Desenvolvimento

Transtornos e Desenvolvimento

Mais perguntas desse material

Os tratamentos mais comuns para transtornos de ansiedade e/ou depressivos são os tratamentos farmacológicos. Com base no texto da rota de aprendizagem, assinale qual a tecnologia de tratamento mais indicada para esses transtornos.
Qual a tecnologia de tratamento mais indicada para esses transtornos?
A Psicanálise.
B Benzodiazepínicos.
C Antidepressivos tricíclicos.
D Abordagem ampla, personalizada e integral.
E Antidepressivos inibidores de recaptação de serotonina.

De acordo com a teoria de Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo humano é dividido em estágios.
Qual é o estágio descrito como relacionado aos processos abstratos cognitivos e afetivos, que se desenvolve entre 12 e 15 anos e continua a ser usado na vida adulta?
A - Estágio pré-lógico.
B - Estágio sensório-motor.
C - Estágio pré-operacional.
D - Estágio operacional formal.
E - Estágio operacional concreto.

Com base nas teorias neurocientíficas e psicobiológicas, analise as seguintes afirmacoes:
Qual das alternativas abaixo corresponde à veracidade das afirmações?
1. A plasticidade cerebral ocorre somente na infância, sendo inexistente no cérebro adulto.
2. A doença de Parkinson está associada à perda de neurônios dopaminérgicos.
3. A neurogênese, ou formação de novos neurônios, ocorre também em adultos, em determinadas regiões cerebrais.
A - Apenas as afirmações 1 e 2 são verdadeiras.
B - Apenas as afirmações 1 e 3 são verdadeiras.
C - Apenas as afirmações 2 e 3 são verdadeiras.
D - Todas as afirmações são verdadeiras.
E - Apenas a afirmação 3 é verdadeira.

De acordo com o texto da rota de aprendizagem, sobre as características do medo e da ansiedade, suas manifestações e tratamentos, analise as afirmações a seguir: I. A ansiedade é desencadeada por estímulos distais ou potenciais. II. O medo é caracterizado por respostas de luta-fuga, que são incondicionadas e não aprendidas. III. O tratamento dos transtornos de ansiedade envolve exclusivamente o uso de ansiolíticos benzodiazepínicos e antidepressivos inibidores da recaptação de serotonina. Qual das alternativas abaixo está correta em relação à veracidade das afirmações anteriores? A Apenas a I está correta. B Apenas a II está correta. C Apenas a III está correta. D Apenas as I e II estão corretas. E Apenas as II e III estão corretas.

De acordo com Levinson (1986), como se dividem as eras do ciclo vital no desenvolvimento adulto?
Qual é a divisão correta das eras do ciclo vital no desenvolvimento adulto?
A - O pré-adulto vai dos 15 aos 25 anos, o jovem adulto dos 25 aos 45 anos, a meia-idade dos 45 aos 65 anos e o final da idade adulta dos 65 em diante.
B - O pré-adulto vai dos 12 aos 18 anos, o jovem adulto dos 18 aos 35 anos, a meia-idade dos 35 aos 60 anos e o final da idade adulta dos 60 em diante.
C - O pré-adulto vai dos 17 aos 22 anos, o jovem adulto dos 22 aos 40 anos, a meia-idade dos 40 aos 65 anos e o final da idade adulta dos 65 em diante.
D - O pré-adulto vai dos 20 aos 25 anos, o jovem adulto dos 25 aos 50 anos, a meia-idade dos 50 aos 70 anos e o final da idade adulta dos 70 em diante.
E - O pré-adulto vai dos 10 aos 20 anos, o jovem adulto dos 20 aos 35 anos, a meia-idade dos 35 aos 60 anos e o final da idade adulta dos 60 em diante.

Dentre os transtornos psicológicos mais prevalentes no mundo, os depressivos são os líderes. Considerando o texto da rota de aprendizagem sobre os transtornos depressivos, considere as três afirmações abaixo.
Assinale a alternativa que corresponde a(s) afirmação(ções) correta(s).
1. A ausência da sensação de prazer, anedonia e tristeza intensa são características dos transtornos depressivos.
2. Os transtornos depressivos podem vir acompanhados de humor irritável, déficits cognitivos e mudanças no afeto.
3. Assim como os transtornos de ansiedade, os transtornos depressivos estão relacionados diretamente a uma emoção aversiva natural.
A Apenas a 1.
B Apenas a 2.
C Apenas a 3.
D Apenas a 1 e 2.
E Apenas a 1 e 3.

O estresse é um conceito proveniente da física que significa esticar ou deformar. A concepção foi trazida para a fisiologia inicialmente por Hans Seyle, em 1927, como uma resposta do organismo frente a um desafio ambiental que rompe o equilíbrio orgânico (homeostase).
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito que representa a capacidade do organismo de suportar e superar esse desafio ambiental.
A - Empatia.
B - Resiliência.
C - Homeostase.
D - Ambivalência.
E - Ressignificação.

De acordo com o modelo de Schaie, qual estágio do desenvolvimento adulto está relacionado à resolução de problemas sociais complexos e à hierarquização de relacionamentos, ocorrendo por volta dos 40 anos?
Qual estágio do desenvolvimento adulto está relacionado à resolução de problemas sociais complexos?
A Estágio executivo.
B Estágio aquisitivo.
C Estágio realizador.
D Estágio responsável.
E Estágio reintegrativo.

De acordo com a teoria de Lev Vigotsky, o desenvolvimento do pensamento humano está intimamente relacionado ao contexto sócio-histórico.
Com base nesse modelo, analise as afirmações abaixo:
1. O conhecimento é adquirido com base na realidade exposta no ambiente, além das estruturas biológicas.
2. O desenvolvimento é influenciado por fatores como a evolução da espécie, o ambiente social e a história individual.
3. O modelo de Vigotsky recorre a estruturas metafísicas como base do desenvolvimento humano.
A - Apenas a afirmação 3 é verdadeira.
B - Todas as afirmações são verdadeiras.
C - Apenas as afirmações 1 e 3 são verdadeiras.
D - Apenas as afirmações 2 e 3 são verdadeiras.
E - Apenas as afirmações 1 e 2 são verdadeiras.