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Psicopedagogia

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Sobre a vida e a obra de Jean Piaget, podemos afirmar que:
Assinale a alternativa correta.
a. Foi um grande estudioso, mas não teve seu trabalho reconhecido.
b. Escritor fértil, publicou muitos livros e centenas de artigos de revistas, vários em conjunto com colegas que congregou, em Genebra.
c. Morreu muito cedo, deixando apenas alguns textos escritos.
d. Foi um jovem intelectualmente precoce e cedo em sua vida, passou da biologia para medicina.
e. Seu trabalho provocou o maior interesse e pesquisa na União Soviética, seu país de origem.
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há 3 dias

Vamos analisar as alternativas sobre Jean Piaget: a) Foi um grande estudioso, mas não teve seu trabalho reconhecido. - Esta afirmação é falsa, pois Piaget é amplamente reconhecido e respeitado no campo da psicologia e educação. b) Escritor fértil, publicou muitos livros e centenas de artigos de revistas, vários em conjunto com colegas que congregou, em Genebra. - Esta afirmação é verdadeira. Piaget realmente publicou uma vasta quantidade de obras e colaborou com muitos colegas. c) Morreu muito cedo, deixando apenas alguns textos escritos. - Esta afirmação é falsa, pois Piaget viveu até os 84 anos e deixou uma vasta obra. d) Foi um jovem intelectualmente precoce e cedo em sua vida, passou da biologia para medicina. - Embora Piaget tenha sido precoce, ele não passou da biologia para medicina, mas sim se formou em filosofia e psicologia. e) Seu trabalho provocou o maior interesse e pesquisa na União Soviética, seu país de origem. - Esta afirmação é falsa, pois Piaget era suíço e não soviético. Portanto, a alternativa correta é: b) Escritor fértil, publicou muitos livros e centenas de artigos de revistas, vários em conjunto com colegas que congregou, em Genebra.

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Segundo a biografia de Jean Piaget, podemos destacar aspectos relevantes sobre sua vida, como:
Qual das alternativas a seguir é verdadeira?
a. Aos 15 anos estudou pássaros e fósseis, o que lhe permitiu, com esta idade, a escrita de um artigo sobre um pardal albino.
b. Nunca se casou e teve filhos, preferiu dedicar-se somente aos estudos e às pesquisas.
c. Ao longo de sua vida interessou-se pela biologia e filosofia e nunca se interessou pela psicologia.
d. Elaborou uma teoria que chamou de Epistemologia Genética e, para isso, estudou o desenvolvimento cognitivo infantil.
e. Por ter trabalhado ao lado de Binet e Simon, pautou sua teoria e estudos na abordagem psicométrica.

Fábio tem apresentado dificuldade na aprendizagem da leitura e escrita. A mãe diz que o problema de Fábio é a professora: “Ele não gosta dela, ela é muito exigente, se mudarem a professora tudo ficará bem com Fábio”. O pai diz: “Eu acho que ele é igual a mim, precisa amadurecer um pouco, eu também fui mal nos primeiros anos da escola”.
O pai de Fábio possui uma visão de inteligência baseada em qual perspectiva epistemológica?
a) Empirista.
b) Construtivista.
c) Inatista.
d) Relacional.
e) Interacionista.

Duas professoras conversam sobre um aluno que apresenta baixo rendimento escolar: “Júlia, como o João está na sua disciplina? Péssimo, seu desempenho está ruim. Você percebeu que isso está ocorrendo depois que ele começou a andar com aquela outra turma de alunos? Pois é Vera, eu percebi! Como diz o ditado: “Diga-me com quem andas e eu lhe direi quem tu és!”
Qual o modelo pedagógico presente no diálogo das professoras?
a) Pedagogia diretiva.
b) Pedagogia não diretiva.
c) Pedagogia relacional.
d) Pedagogia centrada no aluno.
e) Pedagogia centrada na relação.

Pedro, de 6 meses, vai comer fruta (maçã) pela primeira vez. Quando é colocada a colher em sua boca, ele suga a colher como se fosse a mamadeira. Na segunda colherada vai experimentando outras formas e no final da fruta já modificou o jeito de pegar o alimento.
Segundo a teoria piagetiana, como podemos explicar esse processo que está ocorrendo com o Pedro?
a) Acomodação.
b) Assimilação.
c) Adaptação.
d) Inteligência.
e) Esquemas motores.

Jean Piaget construiu uma teoria que chamou de Epistemologia Genética.
Esta teoria está pautada em qual epistemologia?
a. Inatismo.
b. Empirismo.
c. Apriorismo.
d. Ambientalismo.
e. Interacionismo.

Segundo Jean Piaget, o desenvolvimento do pensamento ocorre a partir de quais fatores?
Assinale a alternativa correta.
a. De estruturas inatas.
b. De esquemas herdados.
c. Da experiência com o meio.
d. Da estimulação do ambiente.
e. Das estruturas cognitivas lógicas.

Sobre a vida e a obra de Jean Piaget, é correto afirmar que:
Assinale a alternativa correta.
a. Publicou seu primeiro trabalho e foi convidado a trabalhar no Museu de História Natural quando tinha 18 anos.
b. Formou-se na Universidade de Neuchâtel em Medicina.
c. Foi aluno de Freud em Genebra.
d. Trabalhou no laboratório de Alfred Binet investigando o desenvolvimento intelectual da criança a partir de testes psicométricos.
e. Nunca se casou ou teve filhos, preferiu dedicar-se à pesquisa e à docência.

Podemos afirmar que ________________ é a tentativa do sujeito em solucionar uma determinada situação, modificando as estruturas antigas e construindo novas maneiras de agir para dominar uma situação nova em que os conhecimentos antigos são insuficientes para compreendê-las. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
a. Assimilação.
b. Acomodação.
c. Equilibração.
d. Adaptação.
e. Esquema.

Vamos supor que dois professores estão conversando: Professor A : o aluno Fábio não vai conseguir aprender isso, ele tem uma limitação e não há nada que possa ser feito, acho que temos que respeitar o seu limite e avaliar de acordo com isso. Professor B : eu acho que não, acho que devemos procurar uma forma de auxiliá-lo a construir o conhecimento, criar situações-problema que possibilitem o desenvolvimento de sua inteligência. Sob o ponto de vista das epistemologias e as concepções expressas pelos professores, assinale a alternativa correta.
a. O professor A é empirista e o professor B é inatista.
b. O professor A é inatista e o professor B é empirista.
c. O professor A é inatista e o professor B é construtivista.
d. O professor A é empirista e o professor B é construtivista.
e. O professor A e o professor B são inatistas.

O professor Felipe está muito desanimado com alguns de seus alunos, afirma que “nem todos irão aprender, uns nascem mais limitados, nós sabemos disso, não há como fazer uma criança com o raciocínio pequeno ter grandes pensamentos e isso vem dos pais, é herança biológica, não tem jeito”. A afirmação do professor Felipe está pautada em qual vertente epistemológica?
a. Construtivismo.
b. Interacionismo.
c. Empirismo.
d. Ambientalismo.
e. Inatismo.

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