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Sobre o uso e tipos de parafusos, analise as afirmativas a seguir:
Assinale:
(I) Os parafusos para madeira possuem cabeça redonda ou escariada.
(II) Os parafusos do tipo camarão são empregados para pendurar objetos pesados.
(III) Os tirefond são parafusos para madeira mais largos e de cabeça sextavada.
(A) se somente a afirmativa (I) estiver correta.
(B) se somente a afirmativa (II) estiver correta.
(C) se somente a afirmativa (III) estiver correta.
(D) se somente as afirmativas (I) e (II) estiverem corretas.
(E) se somente as afirmativas (II) e (III) estiverem corretas.
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Vamos analisar cada afirmativa: (I) Os parafusos para madeira possuem cabeça redonda ou escariada. Verdadeiro, os parafusos para madeira geralmente têm cabeças redondas ou escariadas para melhor fixação e acabamento. (II) Os parafusos do tipo camarão são empregados para pendurar objetos pesados. Falso, os parafusos do tipo camarão (ou parafusos de cabeça chata) são mais utilizados em aplicações que não exigem alta carga, como em fixações de peças mais leves. (III) Os tirefond são parafusos para madeira mais largos e de cabeça sextavada. Verdadeiro, os tirefond são realmente parafusos mais largos, com cabeça sextavada, usados em madeira e em aplicações que exigem maior resistência. Agora, vamos ver quais afirmativas estão corretas: - A afirmativa (I) está correta. - A afirmativa (II) está incorreta. - A afirmativa (III) está correta. Portanto, as afirmativas corretas são (I) e (III). A alternativa que contém todas as afirmativas verdadeiras é: (A) se somente a afirmativa (I) estiver correta. Como a (III) também está correta, não há uma alternativa que a inclua. Assim, a resposta correta é que não há uma alternativa que contenha todas as afirmativas verdadeiras.

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Na última frase do texto aparece o adjetivo “recém-lançada”, em relação ao substantivo “guloseima”; isso significa que essa guloseima:
(A) foi motivo de intensa propaganda.
(B) apareceu com destaque na televisão.
(C) teve sua embalagem modificada.
(D) modificou o seu preço.
(E) foi colocada no mercado recentemente.

Você acha que a TV é uma péssima influência para a alimentação, já que a quantidade de propaganda de alimentos ricos em gordura, sal e açúcar é enorme?
Essa primeira pergunta do texto atribui uma péssima influência à TV porque ela:
(A) faz propaganda de alimentos dietéticos.
(B) divulga maus hábitos de alimentação.
(C) possui muitos programas de culinária.
(D) convence as pessoas a comerem muito.
(E) apresenta grande quantidade de propaganda.

Ao perguntar ao leitor “Você acha...?”, o autor do texto deseja do leitor:
(A) uma informação.
(B) uma confirmação.
(C) uma opinião.
(D) uma explicação.
(E) uma justificativa.

Você acha que a TV é uma péssima influência para a alimentação, já que a quantidade de propaganda de alimentos ricos em gordura, sal e açúcar é enorme?
Essa pergunta inicial tem o seguinte papel no texto:
(A) fazer com que o leitor participe do texto.
(B) mostrar qual o tema do texto.
(C) perguntar algo que todo mundo sabe.
(D) prevenir o leitor contra a gordura.
(E) combater a má influência da TV.

A frase em que não ocorre qualquer intensificação de um adjetivo é:
(A) “Você acha que a TV é uma péssima influência”.
(B) “propaganda de alimentos ricos em gordura”.
(C) “as redes sociais podem exercer um efeito até mais forte”.
(D) “Os itens mais comuns”.
(E) “pode ser até mais eficaz que a tradicional”.

“Você acha que a TV é uma péssima influência para a alimentação, já que a quantidade de propaganda de alimentos ricos em gordura, sal e açúcar é enorme? Pois saiba que as redes sociais podem exercer um efeito até mais forte, segundo um estudo sueco focado em adolescentes”. Para todos os vocábulos sublinhados nesse segmento foram propostos sinônimos; o sinônimo abaixo que está corretamente indicado é:
(A) para / a fim da.
(B) já que / por causa da.
(C) pois / desse modo.
(D) até / exclusivamente.
(E) segundo / conforme.

Adolescentes é um vocábulo grafado com SC; o vocábulo abaixo que NÃO deve ser grafado com essas mesmas letras é:
(A) piscina.
(B) consciência.
(C) ascensão.
(D) fluorescente.
(E) indescente.

O par de palavras abaixo que é formado por adjetivo + substantivo é:
(A) péssima influência.
(B) alimentos ricos.
(C) estudo sueco.
(D) redes sociais.
(E) publicidade informal.

Um “estudo sueco” é um estudo realizado na Suécia; o item abaixo em que o adjetivo pátrio NÃO está adequado é:
(A) Alemanha / alemão.
(B) Espanha / espanhol.
(C) Itália / italiano.
(D) Bolívia / bolivariano.
(E) Grécia / grego.

“...segundo um estudo sueco focado em adolescentes”; a frase que pode substituir o segmento sublinhado nesse segmento, de forma adequada, é:
(A) destinado a adolescentes.
(B) realizado por adolescentes.
(C) fotografado por adolescentes.
(D) discutido por adolescentes.
(E) focalizado em adolescentes.

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