Para responder à questão sobre a gestão pedagógica em espaços não formais, vamos analisar cada uma das alternativas: a) Prioriza a homogeneidade dos participantes para facilitar o planejamento pedagógico e a gestão de resultados. - Essa afirmação não é correta, pois a gestão em espaços não formais geralmente valoriza a diversidade. b) Restringe-se apenas ao público infantil, visando complementar conteúdos escolares de forma obrigatória. - Essa afirmação é limitada, já que espaços não formais podem atender a diferentes faixas etárias e não se restringem a conteúdos obrigatórios. c) Caracteriza-se por ser mais flexível que a escola tradicional, centrando-se na experiência, no território e na diversidade do público, com a possibilidade de atuação com grupos diversificados e heterogêneos. - Esta afirmação é correta, pois reflete a natureza dos espaços não formais, que são mais adaptáveis e focados na diversidade. d) É orientada por um currículo rígido e padronizado, semelhante ao das escolas formais, com foco principal na avaliação de desempenho. - Essa afirmação é incorreta, pois os espaços não formais não seguem um currículo rígido. e) Segue as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de forma obrigatória, sem considerar as especificidades dos contextos em que atua. - Essa afirmação também é incorreta, pois a gestão pedagógica em espaços não formais não é obrigatoriamente vinculada à BNCC. Portanto, a alternativa correta é: c) Caracteriza-se por ser mais flexível que a escola tradicional, centrando-se na experiência, no território e na diversidade do público, com a possibilidade de atuação com grupos diversificados e heterogêneos.