Para entender o papel da gestão escolar na avaliação diagnóstica, é importante considerar que essa avaliação tem como objetivo identificar as necessidades dos alunos e orientar o trabalho pedagógico. Analisando as alternativas: a) Fiscalizar as notas atribuídas pelos professores - Essa opção não reflete um papel proativo e colaborativo da gestão escolar. b) Apoiar professores na aplicação, análise dos resultados e planejamento de intervenções pedagógicas - Esta opção destaca um papel de apoio e colaboração, que é fundamental na gestão escolar para melhorar a prática pedagógica. c) Exigir provas padronizadas iguais para todas as turmas - Essa abordagem não é condizente com a flexibilidade e a individualização que a avaliação diagnóstica busca. d) Aplicar diretamente a avaliação em lugar dos docentes - Essa opção retira o papel dos professores e não é uma prática comum na gestão escolar. Portanto, a alternativa correta é: b) Apoiar professores na aplicação, análise dos resultados e planejamento de intervenções pedagógicas.