Para responder a essa pergunta, precisamos considerar a faixa etária em que as crianças geralmente começam a ter acesso à educação infantil, especialmente no contexto de crianças com deficiência física. Analisando as opções: a) Três aos cinco anos de idade - Essa faixa etária é comum para a educação infantil, onde muitas crianças começam a ser introduzidas ao ambiente escolar. b) Quatro aos seis anos de idade - Também é uma faixa que se encaixa na educação infantil, mas é um pouco mais restrita. c) Cinco aos sete anos de idade - Essa faixa etária é mais associada ao início do ensino fundamental, não à educação infantil. d) Seis aos oito anos de idade - Novamente, essa faixa é mais relacionada ao ensino fundamental. Dessa forma, a opção que melhor se encaixa na fase em que a criança com deficiência física estaria em condições de iniciar a escolaridade na educação infantil é: a) Três aos cinco anos de idade.