Questão 3 Sem resposta Segundo Krawczyk (2011), desde 1990, observa-se uma expansão significativa do ensino médio no país, atendendo não apenas às demandas das camadas populares por acesso à educação, mas também buscando alinhar-se com as orientações internacionais. KRAWCZYK, Nora. Reflexão sobre alguns desafios do ensino médio no Brasil hoje. Cadernos de pesquisa, v. 41, p. 752-769, 2011. Com base nesse contexto, considere as seguintes asserções: I. O ensino médio representa a última fase da educação básica, com duração mínima de três anos. PORQUE II. O propósito do ensino médio é aprofundar os conhecimentos prévios dos estudantes, preparando-os tanto para o ingresso no mercado de trabalho quanto para o ensino superior. Destinado a jovens de 15 a 17 anos, essa etapa pressupõe maior autonomia no processo de aprendizado, com o aluno desempenhando um papel mais ativo. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas.