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Humanas / Sociais
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto Rota de aprendizagem da aula 6 de METODOLOGIAS ESPECÍFICAS PARA O TRABALHO PEDAGÓGICO COM BEBÊS. De acordo com o conteúdo apresentado sobre o desenvolvimento cognitivo segundo a teoria de Jean Piaget, quais são os ganhos sequenciais e progressivos do desenvolvimento cognitivo proposto por ele? Analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Estágio sensoriomotor, estágio pré-operatório, estágio das operações concretas, estágio das operações formais. II. ( ) Estágio pré-operatório, estágio das operações concretas, estágio das operações formais, estágio sensoriomotor. III. ( )Estágio das operações concretas, estágio sensoriomotor, estágio pré-operatório, estágio das operações formais. IV. ( ) Estágio sensoriomotor, estágio das operações formais, estágio pré-operatório, estágio das operações concretas. V. ( ) Estágio pré-operatório, estágio sensoriomotor, estágio das operações formais, estágio das operações concretas. A V – F – F – F – F B V – F – V – F – F C V – V – F – V – V D F – F – V – V – V E F – F – F – V – V
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Gabriela Santos

há 3 semanas

Respostas

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há 3 semanas

Vamos analisar as assertivas sobre os estágios do desenvolvimento cognitivo segundo a teoria de Jean Piaget: I. ( ) Estágio sensoriomotor, estágio pré-operatório, estágio das operações concretas, estágio das operações formais. É verdadeira (V). Esta é a sequência correta dos estágios de desenvolvimento cognitivo de Piaget. II. ( ) Estágio pré-operatório, estágio das operações concretas, estágio das operações formais, estágio sensoriomotor. É falsa (F). Esta sequência está incorreta, pois o estágio sensoriomotor deve vir antes do estágio pré-operatório. III. ( ) Estágio das operações concretas, estágio sensoriomotor, estágio pré-operatório, estágio das operações formais. É falsa (F). Esta sequência também está incorreta, pois o estágio sensoriomotor deve vir antes do estágio das operações concretas. IV. ( ) Estágio sensoriomotor, estágio das operações formais, estágio pré-operatório, estágio das operações concretas. É falsa (F). Esta sequência está incorreta, pois o estágio das operações formais deve vir após o estágio das operações concretas. V. ( ) Estágio pré-operatório, estágio sensoriomotor, estágio das operações formais, estágio das operações concretas. É falsa (F). Esta sequência está incorreta, pois o estágio sensoriomotor deve vir antes do estágio pré-operatório. Portanto, a sequência correta é: V - F - F - F - F. A alternativa que apresenta essa sequência é: A) V – F – F – F – F.

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