Com base nos conhecimentos sobre neurociência, julgue as alternativas abaixo:
Apenas a alternativa IV é falsa.
I- O termo neurociência se difunde como um conceito transdisciplinar ao reunir diversas áreas de conhecimento no estudo do cérebro humano.
II- A neurociência se constitui como a ciéncia do cérebro e a educacño como ciéncia do ensino e da aprendizagem e ambas tém uma relacáo de proximidade porque o cérebro tem uma significáncia no processo de aprendizagem da pessoa.
III- Segundo a teoria neuronal, ao nascimento, o número de neurónios está estabelecido para cada indivíduo. No processo de envelhecimento, haveria uma perda inexorável de neurónios com limitação progressiva do funcionamento cerebral.
IV- O que se tem comprovado é que, entre o nascimento e a adolescéncia, o número de neurónios é constante e não se altera, entretanto, novos circuitos neuronais serão construidos em consequéncia da interacño com o ambiente e da estimulação adequada.
V- O crescente interesse educacional no conhecimento do cérebro reflete a convicção de cientistas e educadores respeito da possibilidade de que a neurociência possa contribuir com a educação, principalmente nos aspectos do desenvolvimento e da aprendizagem.