De acordo com a Base Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar Parecer CNE/CP nº: 4/2021 uma das Competência Gerais do Diretor Escolar é coordenar a organização escolar nas dimensões político-institucional, pedagógica, administrativo-financeira, e pessoal e relacional, construindo coletivamente o projeto pedagógico da escola e exercendo liderança orientada por princípios éticos, com equidade e justiça. Na prática significa que o gestor escolar precisa coordenar diversas ações voltadas aos serviços específicos que são oferecidos à comunidade escolar. Para acompanhamento dessas ações o ciclo do PDCA pode ser uma opção para o gerenciamento dos processos.
Conforme estudado no Módulo "Gestão Estratégica Focada na Aprendizagem", a etapa Check (Verificar), é:
Questão 2
Resposta
a.
o momento em que a escola deve localizar os problemas, elaborar os objetivos, metas e as estratégias a serem utilizadas de acordo com os objetivos estabelecidos por todos os atores educacionais envolvidos no processo. Pode-se, na elaboração do plano de ação, fazer uso da técnica 5W2H.
b.
a fase em que a escola deve fazer ajustes e correções baseadas na análise dos resultados obtidos para melhorar o plano de ação e garantir o alcance dos objetivos estabelecidos.
c.
o momento em que a escola deve verificar o que foi feito, analisando o desempenho com base nas informações coletadas para garantir que os objetivos estabelecidos foram atingidos.
d.
a fase em que a escola deve planejar e localizar os problemas do plano de ação com base nas informações coletadas, identificando se os problemas foram resolvidos e ajustando as estratégias conforme necessário.
e.
o momento no plano de ação em que é realizada a implementação em que deve ser certificado que todos os atores educacionais compreendam suas funções para que se alcance o resultado pretendido no planejamento.
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Ed
há 6 dias
Para responder à sua pergunta sobre a etapa "Check" (Verificar) do ciclo PDCA, precisamos entender o que essa fase envolve. A etapa "Check" é onde se analisa o que foi feito, verificando se os objetivos estabelecidos foram alcançados e avaliando o desempenho com base nas informações coletadas. Vamos analisar as alternativas: a) Fala sobre localizar problemas e elaborar objetivos, mas isso se relaciona mais à fase de "Plan" (Planejar). b) Refere-se a ajustes e correções baseadas na análise dos resultados, o que é mais apropriado para a fase "Act" (Agir). c) Esta opção descreve exatamente o que a fase "Check" envolve: verificar o que foi feito e analisar o desempenho em relação aos objetivos. d) Menciona planejamento e localização de problemas, o que se relaciona mais à fase "Plan". e) Fala sobre a implementação e compreensão das funções, que se relaciona mais à fase "Do" (Fazer). Portanto, a alternativa correta que descreve a etapa "Check" do ciclo PDCA é: c) o momento em que a escola deve verificar o que foi feito, analisando o desempenho com base nas informações coletadas para garantir que os objetivos estabelecidos foram atingidos.