Na intervenção psicopedagógica, os elementos fundamentais envolvidos incluem: 1. Aspectos Cognitivos: Refere-se ao desenvolvimento das habilidades de aprendizagem, como memória, atenção e raciocínio. 2. Aspectos Emocionais: Envolve a gestão das emoções, autoestima e motivação do aluno, que são cruciais para o processo de aprendizagem. 3. Aspectos Neurológicos: Considera como o funcionamento do cérebro e o desenvolvimento neurológico influenciam a aprendizagem. 4. Ambiente: O contexto em que a aprendizagem ocorre, incluindo a sala de aula e o ambiente familiar, que pode impactar o desempenho do aluno. 5. Aspectos Sociais: Refere-se às interações sociais e ao suporte que o aluno recebe de colegas, professores e familiares. Portanto, a intervenção psicopedagógica é multidimensional e abrange todos esses aspectos, não se limitando apenas a cognitivos e emocionais.