Segundo Alves (2009), a psicomotricidade deve ser trabalhada de forma integral: corpo, ação e emoção. Nessa relação não deve haver dissociação, esses processos devem ser trabalhados em conjunto, conforme a maturação da criança. Na escola, a psicomotricidade pode ser trabalhada de forma interdisciplinar, envolvendo todos os educadores, não deixando esta responsabilidade apenas para os professores de Educação Física. Na sua opinião, essa interdisciplinaridade está acontecendo na prática?