Para responder a essa pergunta, precisamos entender o paradigma que predominava na Educação Física antes da década de 1980, quando houve uma mudança para uma abordagem mais humanista e social. Analisando as alternativas: a) Tornou-se importante recuperar a “dignidade” do corpo nos processos de aprendizagem. - Essa ideia é mais recente e está relacionada à nova abordagem. b) O corpo deveria ser educado, considerado em sua relação com o social. - Essa é uma perspectiva que surgiu após a mudança de paradigma. c) Passou-se a enfocar também quem aprende a Educação Física. - Essa mudança também é característica do novo paradigma. d) O corpo não deveria mais ser abordado a partir de uma concepção apenas biomecânica. - Essa é uma crítica ao paradigma anterior, que focava muito na biomecânica. e) O corpo deveria ser controlado, cuidado e moldado. - Essa alternativa reflete uma visão mais tradicional e rígida da Educação Física, que se concentrava em aspectos de controle e disciplina. Dessa forma, a alternativa que corresponde ao paradigma defendido no ensino da Educação Física antes da mudança é: e) O corpo deveria ser controlado, cuidado e moldado.