Grátis: Leia o excerto a seguir:“A melhor maneira de delimitar a ecologia moderna talvez seja considerá-la em termos do conceito dos níveis de organização,... – Questões Respondidas

Direito Criminal

Outros

Leia o excerto a seguir:“A melhor maneira de delimitar a ecologia moderna talvez seja considerá-la em termos do conceito dos níveis de organização, visualizados como uma espécie de espectro biológico. Os termos comunidade, população, organismo, órgão, célula e gene são largamente utilizados para vários níveis bióticos principais apresentados num arranjo hierárquico, de grande a pequeno. A interação com o ambiente físico (energia e matéria) a cada nível produz sistemas funcionais característicos.”Fonte: ODUM, E. P. Fundamentos de ecologia. São Paulo, 2006. p. 5.Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os conceitos gerais de ecologia, analise os seguintes elementos de estudo da ecologia e associe-os com suas respectivas descrições.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1) Ecossistema.
2) Espécie.
3) Comunidade.
4) População.
( ) Grupo de organismos semelhantes, cujos membros são potencialmente capazes de produzir descendentes férteis sob condições naturais.
( ) Grupo de indivíduos da mesma espécie que ocupam uma determinada área em um período de tempo específico.
( ) Conjunto de populações de várias espécies vivendo na mesma área, apresentando variadas dependências e interações.
( ) Resulta da interação dos organismos vivos com os fatores abióticos.
a) 2, 4, 3, 1.

Questões Para o Saber

anteontem

Questões Para o Saber

anteontem

SANEAMENTO 1 - DOL - UNINASSAU

SANEAMENTO 1 - DOL - UNINASSAU

FAPI

Respostas

Ed

anteontem

Vamos analisar cada uma das definições e associá-las corretamente aos elementos de estudo da ecologia: 1) Ecossistema - Resulta da interação dos organismos vivos com os fatores abióticos. 2) Espécie - Grupo de organismos semelhantes, cujos membros são potencialmente capazes de produzir descendentes férteis sob condições naturais. 3) Comunidade - Conjunto de populações de várias espécies vivendo na mesma área, apresentando variadas dependências e interações. 4) População - Grupo de indivíduos da mesma espécie que ocupam uma determinada área em um período de tempo específico. Agora, vamos associar as definições: - ( ) Grupo de organismos semelhantes, cujos membros são potencialmente capazes de produzir descendentes férteis sob condições naturais. (Espécie - 2) - ( ) Grupo de indivíduos da mesma espécie que ocupam uma determinada área em um período de tempo específico. (População - 4) - ( ) Conjunto de populações de várias espécies vivendo na mesma área, apresentando variadas dependências e interações. (Comunidade - 3) - ( ) Resulta da interação dos organismos vivos com os fatores abióticos. (Ecossistema - 1) Portanto, a sequência correta é: 2, 4, 3, 1. Assim, a alternativa correta é: a) 2, 4, 3, 1.

Essa resposta te ajudou?

0

0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

SANEAMENTO 1 - DOL - UNINASSAU

SANEAMENTO 1 - DOL - UNINASSAU

FAPI

Mais perguntas desse material

Leia o excerto a seguir:“A classe mais importante de agentes complexantes que ocorrem naturalmente são as substâncias húmicas. Estes são materiais resistentes à degradação formados durante a decomposição da vegetação que ocorrem como depósitos no solo, sedimentos do pântano, turfa, carvão, linhita ou em quase qualquer local onde grandes quantidades de vegetação se deterioraram. Eles são comumente classificados com base na solubilidade.”Fonte: MANAHAN, S. E. Environmental Chemistry. 7 Ed. Lewis Publishers, 2000. p. 107. (Adaptado).Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre parâmetros de qualidade das águas, analise as seguintes características das águas e associe-as com sua respectiva descrição.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) Relacionada com a concentração de cátions na água, sobretudo cálcio de magnésio.
( ) Relacionada aos sólidos em suspensão na água e é originada por partículas do solo (silte e argila) e rochas – erosão, ou pela presença de algas a microrganismos.
( ) Devida a presença de bicarbonatos, carbonatos e hidróxidos na água.
( ) Tem origem na decomposição da matéria orgânica (ácidos húmicos e fúlvicos), e pela presença de ferro e manganês.
c) 4, 2, 3, 1.

Leia o excerto a seguir:“Em termos práticos, normalmente não é necessário classificar a matéria orgânica em termos de proteínas, gorduras, carboidratos, etc. Além disso, há uma grande dificuldade em determinar em laboratório os vários componentes da matéria orgânica nas águas residuais, tendo em vista as múltiplas formas e compostos nos quais pode estar presente. Sendo assim, métodos diretos ou indiretos podem ser adotados para a quantificação de matéria orgânica.”Fonte: VON SPERLING, M.; CHERNICHARO, C. A. L. Biological Wastewater Treatment in Warm Climate Regions. London: IWA Publishing, 2005. V. 1. p. 37. (Adaptado).Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre algumas consequências da poluição hídrica, analise as afirmativas a seguir.
Está correto apenas o que se afirma em:
I. A quantificação de DBO e DQO do esgoto dá uma medida indireta do conteúdo de matéria orgânica presente.
II. O teste para medição de DBO é mais rápido e preciso do que o teste de DQO.
III. Quanto menor a relação DQO/DBO de uma amostra, maior será a fração não-biodegradável da amostra.
IV. O teste de DQO faz a estimativa do conteúdo de compostos orgânicos que são oxidados tanto biologicamente quanto quimicamente.
V. Compostos inorgânicos não provocam a diminuição da concentração de oxigênio dissolvido na água.
a) I e IV.

Leia o excerto a seguir:“Todas as células apresentam alguma forma de metabolismo. Ou seja, eles absorvem nutrientes do meio ambiente e os transformam em novos materiais celulares e resíduos. Durante essas transformações, a energia é conservada em uma forma que pode ser utilizada pela célula para sustentar a síntese de estruturas-chave. A produção das novas estruturas culmina na divisão da célula para formar duas células. As capacidades metabólicas das células podem diferir dramaticamente, mas o resultado final das atividades metabólicas de qualquer célula é formar duas células.”Fonte: MADIGAN, M. T.; MARTINKO, J. M.; STAHL, D. A.; CLARK, D. P. Brock Biology of Microorganisms. 13 Ed. San Francisco: Pearson Education, 2012. p. 3. (Adaptado).Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre noções básicas de ecologia e metabolismo de microrganismos, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
I. Durante o tratamento de esgotos ocorre a decomposição da matéria orgânica biodegradável pelos microrganismos heterotróficos, resultando na mineralização da matéria orgânica por catabolismo e crescimento de biomassa por anabolismo.
II. Durante a decomposição da matéria orgânica biodegradável ocorrem reações de quebra das estruturas moleculares mediada por microrganismos, liberando energia para construir novas moléculas e promover o crescimento celular.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Leia o excerto a seguir:“A qualidade da água superficial e subterrânea é condicionada por variáveis naturais ligadas, por exemplo, ao regime de chuvas, escoamento superficial, geologia e cobertura vegetal, e por impactos antrópicos, como o lançamento de efluentes, provenientes de fontes pontuais e fontes difusas, o manejo dos solos, entre outros.”Fonte: ANA – Agência Nacional de Águas. Conjuntura dos recursos hídricos no Brasil 2019: Informe Anual. Brasília, DF: ANA, 2019. p. 22.Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre padrões e requisitos de qualidade das águas, analise as afirmativas a seguir.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) A presença de cianotoxinas nas águas de abastecimento é contemplada como requisito legal de potabilidade.
II. ( ) Os requisitos de para lançamento de efluentes para DBO a nível estadual são menos restritivos que os padrões a nível nacional.
III. ( ) Os valores máximos permitidos para a concentração de fósforo no lançamento de efluentes é de 1 mg/L.
IV. ( ) O padrão de nitrogênio amoniacal nas águas superficiais varia de acordo com o pH do meio.
e) V, F, F, V.

Leia o excerto a seguir:“O uso mais exigente pode ser considerado o abastecimento doméstico de água, o que exige o cumprimento de vários critérios de qualidade. Por outro lado, os usos menos exigentes são a simples diluição e transporte de resíduos, que não possuem requisitos específicos em termos de qualidade. No entanto, deve-se lembrar que os usos múltiplos geralmente são atribuídos aos corpos d’água, resultando na necessidade de atender a diversos critérios de qualidade. É o caso, por exemplo, de reservatórios construídos para abastecimento de água, geração de eletricidade, recreação, irrigação e outros.”Fonte: VON SPERLING, M.; CHERNICHARO, C. A. L. Biological Wastewater Treatment in Warm Climate Regions. London: IWA Publishing, 2005. V. 1. p. 5. (Adaptado).Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre padrões e requisitos de qualidade das águas, analise as afirmativas a seguir.
Está correto apenas o que se afirma em:
I. A Resolução CONAMA nº 357, de 2005, classifica as águas superficiais em doces e salgadas.
II. As águas doces de classe 2 apresentam menores índices de qualidade de águas comparadas às águas de classe 3 ou 4.
III. As águas de classe especial são usadas para usos menos nobres.
IV. A legislação prevê níveis máximos aceitáveis de coliformes fecais nos corpos d’água superficiais.
V. Há parâmetros de qualidade das águas doces superficiais não contemplados nos padrões de lançamento de efluentes.
b) IV e V.

Leia o excerto a seguir:“Para o ecossistema funcionar e manter-se, é essencial existir tanto um ambiente de entrada quanto um de saída. O tamanho das entradas e saídas pode variar de acordo com o do ecossistema, além de sua intensidade metabólica, seu equilíbrio autotrófico-heterotrófico e seu estágio de desenvolvimento. Assim, um ecossistema é constituído por um espaço delimitado conforme o interesse de estudo, um ambiente de entrada e um de saída.”Fonte: LOBÃO, L. M.; VIDAL, L. O. Fundamentos de Ecologia. In: Rodrigo Siqueira-Batista; Andréia Patrícia Gomes; Sávio Santos e Luiz Alberto Santana. (Org.). Parasitologia – Fundamentos e prática clínica. 1 Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2020, V. 1. p. 116.Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre noções básicas de ecologia e metabolismo de microrganismos, analise as afirmativas a seguir.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) Os microrganismos que degradam a matéria orgânica no tratamento de esgotos são autotróficos.
II. ( ) A desnitrificação consiste na redução do nitrato em meio aeróbio pelas comunidades microbianas.
III. ( ) Os organismos fotossintetizantes produzem gás oxigênio a partir de uma fonte de carbono inorgânica.
IV. ( ) A metanogênese é uma via de produção de metano mediada pela ação de microrganismos que atuam na ausência de oxigênio.
b) F, F, V, V.

Leia o excerto a seguir:“As características físicas, químicas, biológicas e radiológicas das águas naturais traduzem uma série de processos que ocorrem no corpo hídrico e na bacia hidrográfica, como consequência das mencionadas capacidades de dissolução de ampla gama de substâncias e de transporte pelo escoamento superficial e subterrâneo.”Fonte: LIBÂNIO, M. Fundamentos de qualidade e tratamento de água. Campinas: Ed. Átomo, 444 p., 2005. p. 24.Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre parâmetros de qualidade das águas, analise as afirmativas a seguir.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) O fósforo nas águas pode ter origem natural ou antrópica.
II. ( ) Metais pesados como o ferro podem ser tóxicos aos microrganismos aquáticos.
III. ( ) A aeração artificial dos corpos d’água eutrofizados é necessária para a recuperação dos microrganismos anaeróbios.
IV. ( ) Os micropoluentes orgânicos são assim chamados pois se apresentam em baixíssimas concentrações no ambiente aquáticos.
c) V, F, F, V.

Leia o excerto a seguir:“A poluição ambiental pode ser dividida entre as categorias de poluição da água, do ar e da terra. Todas as três áreas estão vinculadas. Por exemplo, alguns gases emitidos para a atmosfera podem ser convertidos em ácidos fortes por processos químicos atmosféricos, cair na terra como chuva ácida e poluir a água com acidez. Resíduos perigosos descartados de maneira inadequada podem lixiviar para as águas subterrâneas que eventualmente irão poluir a águas dos rios.”Fonte: MANAHAN, S. E. Environmental Chemistry. 7 Ed. Lewis Publishers, 2000. p. 34. (Adaptado).Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre padrões e requisitos de qualidade das águas, analise as afirmativas a seguir.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) Os valores de referência de qualidade definem a qualidade da água subterrânea afetada pelas alterações antrópicas.
II. ( ) Os valores máximos permitidos para metais pesados estão ausentes na legislação referentes às águas subterrâneas utilizadas para irrigação.
III. ( ) A água subterrânea utilizada para dessedentação de animais permite a presença de Escherichia coli.
IV. ( ) A qualidade das águas subterrâneas é influenciada pelas características hidrogeoquímicas naturais.
b) F, F, V, V.

Leia o excerto a seguir: “Ao examinar a saúde de uma massa de água deve medir-se não apenas a concentração de oxigênio, como uma condição de existência, mas também determinar os ritmos de alteração e o equilíbrio entre a produção e o consumo nos ciclos diário e anual. Assim, o controle das concentrações de oxigênio é uma via apropriada de ‘tomar o pulso’ ao ecossistema aquático.” Fonte: ODUM, E. P. Fundamentos de ecologia. São Paulo, 2006. p. 22. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre algumas consequências da poluição hídrica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O processo de eutrofização do ambiente aquático ocorre quando há um excessivo aporte de nutrientes na água, provocando uma superpopulação de algas, formando florações, o que culmina com a mortandade de peixes.
II. Com o aumento da produtividade na água, ocorre o concomitante aumento da degradação microbiana da matéria orgânica e a diminuição nos níveis de oxigênio dissolvido, gerando condições sépticas.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c) A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
d) A asserção I é falsa e a II é verdadeira.