Para responder a essa pergunta, precisamos considerar as metodologias que promovem um aprendizado significativo e ativo, especialmente no contexto da pedagogia. Analisando as alternativas: A) Que remeta à pesquisa e ao trabalho individual - Essa metodologia pode ser interessante, mas não necessariamente promove a participação ativa de todos os estudantes. B) Que provoque o antagonismo - Essa abordagem pode gerar conflitos e não é uma metodologia construtiva para o aprendizado. C) Que seja metodologicamente correta - Embora importante, essa opção é muito vaga e não especifica como isso se traduz em práticas pedagógicas efetivas. D) Que seja de reprodução e memorização - Essa metodologia é tradicional e não promove um aprendizado significativo ou a participação ativa dos alunos. E) Que seja inovadora e possibilite a participação ativa dos estudantes - Esta opção é a mais alinhada com as práticas pedagógicas contemporâneas, que valorizam a participação e o engajamento dos alunos no processo de aprendizagem. Portanto, a alternativa correta é: E) Que seja inovadora e possibilite a participação ativa dos estudantes.