Antes da Constituição Federal de 1988, o atendimento à criança pequena no Brasil era caracterizado principalmente por: Alternativas a) Universalização do acesso e formação docente qualificada. b) Foco educativo e inclusão no sistema formal de ensino. c) Ações assistencialistas, higienistas e fragmentadas, voltadas a filhos de famílias pobres d) Aplicação obrigatória das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
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