Para responder a essa pergunta, precisamos analisar o papel da sociedade na inclusão de pessoas com deficiência ou necessidades educacionais especiais, conforme mencionado por Maciel (2020). Vamos analisar as alternativas: a) Conscientizar-se sobre as necessidades e direitos das pessoas com deficiência, promover políticas inclusivas e criar espaços físicos, virtuais e sociais acessíveis. - Esta opção abrange a conscientização, a promoção de políticas inclusivas e a criação de acessibilidade, que são fundamentais para a inclusão. b) Promover políticas inclusivas apenas em espaços virtuais. - Esta opção é limitada, pois a inclusão deve ocorrer em todos os espaços, não apenas nos virtuais. c) Criar barreiras e estigmas para limitar a participação das pessoas com deficiência. - Esta opção é negativa e contrária ao que se busca na inclusão. d) Reduzir a participação ativa e colaborativa de todos os membros da sociedade. - Esta opção também é negativa e não representa um papel positivo da sociedade. e) Excluir a participação da família no processo de inclusão. - Esta opção é contrária ao que se espera, já que a participação da família é crucial. A alternativa que melhor representa o papel da sociedade na promoção da inclusão, de acordo com Maciel (2020), é: a) Conscientizar-se sobre as necessidades e direitos das pessoas com deficiência, promover políticas inclusivas e criar espaços físicos, virtuais e sociais acessíveis.