Para responder a essa pergunta, precisamos considerar o contexto histórico da educação no Brasil no final do século XIX, especialmente em relação à chegada de imigrantes e à construção da nacionalidade. A escola, nesse período, começou a ser vista como um meio de promover a inclusão social e a formação de uma identidade nacional. A luta pela representatividade no ensino estava mais focada na educação básica, que é o ensino primário, pois era a etapa inicial e fundamental para a formação de cidadãos. Analisando as alternativas: A. o primário no Brasil todo - Esta opção faz sentido, pois o primário era essencial para a educação de base. B. nenhuma das opções - Não é correta, pois a opção A é válida. C. o infantil no Brasil todo - O ensino infantil não era o foco principal nesse contexto. D. o superior no Brasil todo - O ensino superior era menos acessível e não era o foco da luta por representatividade na época. E. o secundário no Brasil todo - O ensino secundário também não era o foco principal nesse período. Portanto, a alternativa correta é: A. o primário no Brasil todo.