Grátis: Segundo Gilberto Freyre, o elemento que exerceu papel preponderante na história social brasileira foi: A Estado patrimonialista português e suas ra... – Questões Respondidas

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Segundo Gilberto Freyre, o elemento que exerceu papel preponderante na história social brasileira foi:
A Estado patrimonialista português e suas ramificações no Brasil colonial.
B A Igreja Católica, sobretudo os jesuítas.
C A família patriarcal em sua forma extensa, abrangendo senhores, escravos e agregados.
D As classes sociais em luta, à época colonial representadas pela aristocracia rural e pelos trabalhadores negros escravizados.
E Os movimentos nativistas de luta pela independência nacional, liderados pela burguesia nascente, em oposição à Coroa portuguesa.

Estudo Através de Questões

há 9 horas

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tema 6 exer 2

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Ed

há 9 horas

Para responder à pergunta sobre o elemento que exerceu papel preponderante na história social brasileira segundo Gilberto Freyre, é importante considerar suas obras, especialmente "Casa-Grande & Senzala", onde ele analisa a formação da sociedade brasileira. Analisando as alternativas: A) Estado patrimonialista português e suas ramificações no Brasil colonial - Embora tenha influência, não é o foco principal de Freyre. B) A Igreja Católica, sobretudo os jesuítas - A Igreja teve um papel importante, mas não é o elemento central na análise de Freyre. C) A família patriarcal em sua forma extensa, abrangendo senhores, escravos e agregados - Esta opção reflete bem a visão de Freyre sobre a estrutura social brasileira, onde a família patriarcal é fundamental. D) As classes sociais em luta, à época colonial representadas pela aristocracia rural e pelos trabalhadores negros escravizados - Embora relevante, Freyre enfatiza mais a convivência e a mistura social do que a luta de classes. E) Os movimentos nativistas de luta pela independência nacional, liderados pela burguesia nascente, em oposição à Coroa portuguesa - Essa opção é mais voltada para a política do que para a análise social que Freyre faz. A alternativa que melhor representa a visão de Gilberto Freyre sobre a estrutura social brasileira é: C) A família patriarcal em sua forma extensa, abrangendo senhores, escravos e agregados.

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Assinale a alternativa que aponta corretamente um exemplo desta restrição.
A 1934.
B Homens sempre puderam votar, independente de renda.
C Mulheres puderam votar desde a Proclamação da República.
D Analfabetos podem votar desde que sejam maiores de 30 anos.
E Analfabetos não podem votar mesmo nos dias atuais.

Afirmar que a punição ou sua simples ameaça, usada para controlar crimes como o da agressão, é nitidamente eficaz, é uma condição:
A Controversa, as ameaças são eficazes na eliminação da agressividade.
B Incontroversa, punir crimes é uma ação altamente eficaz, os criminosos vão para a cadeia e, na captura, a punição é imediata.
C Controversa, a punição não tem sido um instrumento satisfatório ou eficaz no controle de crimes.
D Incontroversa, a existência do sistema prisional é a evidência de que a punição controla a agressão.
E Incontroversa, as ameaças inibem a agressão e outros crimes com probabilidade de ocorrência elevada.

A teoria política de John Stuart Mill, um dos principais expoentes do utilitarismo, é baseada no princípio de que:
A Os interesses da maioria não podem ser conciliados com da minoria, já que no sistema democrático esta é governada por aquela.
B A esfera da liberdade individual deve ser ampliada, em nome do interesse próprio, a despeito de causar danos à sociedade como um todo.
C A liberdade se restringe ao direito do indivíduo de participar como cidadão nos negócios públicos (do Estado), através da elaboração da lei.
D O governo deve visar à felicidade para um número cada vez maior de pessoas.
E A liberdade, entendida como a não interferência do Estado na esfera privada, é inconciliável com a igualdade entre os indivíduos na esfera pública.

Assinale a alternativa que se distancia da noção de estereótipo:
A Uma tensão saudável que ocorre em uma relação que se encontra em equilíbrio.
B Crenças atribuídas a pessoas ou grupos; opinião formada de acordo com os códigos culturais.
C Base imagética do preconceito, constituindo-se como uma maneira de simplificar e agilizar nossa visão de mundo.
D Uma tendência que se vale de um imediatismo para inferir sobre questões relativas a aspectos físicos e culturais.
E Atitudes ou comportamentos negativos direcionados a indivíduos ou grupos baseados em um julgamento prévio.

Para o sociólogo alemão Max Weber, o Estado se constitui como:
A Um grupo de funcionários legitimados para exercer interesses coletivos.
B Um instrumento da Burguesia para exercer a dominação sobre a classe trabalhadora.
C Um grupo de pessoas eleitas para defender os interesses da classe dominante em qualquer momento histórico.
D Um monopólio legítimo do uso da força e da violência, que permite a dominação de grupos sobre grupos.
E Um arranjo político sem precedentes na História da Humanidade, dado o seu caráter racionalizado.

Qual é a conclusão que o autor chega sobre a cultura punitivista no sistema capitalista de produção?
A A cultura punitivista é mais presente na Europa do que no continente americano.
B O neoliberalismo tem como premissa a abolição total do sistema penal.
C A cultura punitivista não tem relação com a lógica do sistema capitalista de produção.
D A aplicação de penalidades pelos Estados nos dois continentes é feita de forma igualitária.
E O viés de classe social é um fator determinante na aplicação de penalidades pelo Estado, que afeta preferencialmente as classes pobres.

De acordo com a convenção para a prevenção e a repressão do crime de genocídio, assinale a alternativa incorreta:
A O ato de causar lesão grave à integridade física ou mental de membros de grupo nacional, étnico, racial ou religioso constitui genocídio que somente deve ser apenado caso praticado por integrantes do governo.
B Entende-se por genocídio, dentre outros atos, efetuar a transferência de crianças de um grupo nacional, étnico, racial ou religioso para outro grupo, com a intenção de destruir o grupo no todo ou em parte.
C Adotar medidas destinadas a impedir os nascimentos no seio de grupo nacional, étnico, racial ou religioso constitui ato de genocídio.
D As pessoas que tiverem cometido genocídio serão punidas, sejam governistas, funcionários ou particulares.
E Atos de violência motivados por questões étnicas, raciais ou religiosas que visem exterminar um determinado grupo são considerados crimes de genocídio.

Os princípios que alicerçam Estado Democrático de Direito são, exceto:
A Princípio da constitucionalidade.
B Sistema de direitos fundamentais.
C Igualdade.
D Unificação de poderes.
E Segurança jurídica.

Tendo como referência os conceitos teóricos elaborados por Pierre Bourdieu, a instituição escolar:
A Por meio da inculcação, promove condições para que alunos oriundos das classes subalternas superem sua posição de classe de origem ao adotarem os símbolos culturais utilizados pelas elites para manterem sua posição de superioridade.
B Faz parte da superestrutura de controle usada pelas classes subalternas para impor suas concepções de mundo aos trabalhadores, promovendo uma falsa consciência que as impede de perceber os interesses de sua classe.
C Define as qualificações específicas dos indivíduos a serem examinadas para obtenção do consentimento dos demais membros da sociedade como uma das maneiras pelas quais os homens livres possam aumentar seu bem-estar.
D É um espaço neutro de transmissão de conhecimento.
E É o lócus de uma violência cultural contra as camadas populares, pois corporifica mecanismos através dos quais transforma as diferenças iniciais que são resultado da transmissão familiar e herança cultural em desigualdades.