Ed
anteontem
Para responder à pergunta sobre o objetivo da avaliação, é importante considerar o que a avaliação deve realmente proporcionar no contexto educacional. A avaliação deve ser uma ferramenta que visa entender o aprendizado dos alunos, suas dificuldades e estratégias, além de promover melhorias no processo de ensino-aprendizagem. Analisando as alternativas: a) Determinar novas ações de segmentação e classificação dos alunos favorecidos cognitivamente - Essa opção foca em segmentação, mas não abrange o objetivo mais amplo da avaliação. b) Avaliar e destacar os piores alunos - Essa abordagem é negativa e não reflete o verdadeiro propósito da avaliação, que é promover o aprendizado. c) Recolher informações referentes aos processos mentais, aos procedimentos e às estratégias utilizados pelo aluno - Esta opção é a mais alinhada com o objetivo da avaliação, que é entender como os alunos aprendem e quais estratégias utilizam. d) Preencher o tempo livre dos alunos - Essa opção não tem relação com o objetivo da avaliação. e) Quantificar e destacar os melhores alunos - Embora possa ser um aspecto da avaliação, não é o objetivo principal. Portanto, a alternativa correta é: c) Recolher informações referentes aos processos mentais, aos procedimentos e às estratégias utilizados pelo aluno.