Para responder à sua pergunta sobre os processos inovadores em avaliação da aprendizagem, vamos analisar a afirmação apresentada. A afirmação diz que "a ação inovadora em avaliação está mais ligada a uma nova dinâmica dada à avaliação da aprendizagem do que propriamente à criação de um novo formato avaliativo". Isso sugere que a inovação na avaliação não se resume apenas a mudar o formato das avaliações, mas sim a transformar a maneira como a avaliação é realizada e compreendida, promovendo uma abordagem mais dinâmica e interativa. Considerando isso, a afirmação parece correta, pois enfatiza a importância da dinâmica e do processo de avaliação em vez de apenas focar em novos formatos. Portanto, a resposta correta é que a afirmação é verdadeira.