Vamos analisar cada item: I. No DUA, opções equivalentes devem preservar o mesmo objetivo conceitual, variando apenas os caminhos de acesso e expressão. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o DUA (Desenho Universal para Aprendizagem) busca garantir que todos os alunos possam alcançar os mesmos objetivos de aprendizagem, mesmo que por diferentes meios. II. TA incorporada (mainstream) inclui leitores de tela nativos do sistema, transcrição automática e ajustes de contraste/tamanho. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois a tecnologia assistiva (TA) deve ser integrada ao sistema para facilitar o acesso e a usabilidade. III. Adiar as previsões de acessibilidade para depois da primeira aplicação é coerente com o planejamento de origem. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois o planejamento inclusivo deve considerar a acessibilidade desde o início, não adiando para depois da aplicação. IV. As evidências de aprendizagem não precisam considerar autonomia do estudante, apenas acertos objetivos. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois a autonomia do estudante é um aspecto importante a ser considerado nas evidências de aprendizagem, além dos acertos objetivos. Com base nas análises, os itens verdadeiros são I e II. Portanto, a alternativa correta é: b) Apenas I e II são verdadeiros.