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Como uma alternativa para se superar as metodologias tradicionais, hoje tem-se tornado cada vez mais comum o emprego de metodologias ativas. A diferença básica entre essas duas formas de conceber o processo de ensino-aprendizagem está no caminho percorrido pelos atores envolvidos. Sobre esse percurso, corresponde a uma metodologia ativa aquele em que: Alternativas: a) professor escreve, aluno copia. b) aluno escuta, professor explica. c) aluno memoriza, professor avalia. d) aluno pesquisa, professor orienta. e) professor pergunta, aluno responde.
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Josiele lopes

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Para entender a diferença entre metodologias tradicionais e metodologias ativas, é importante notar que as metodologias ativas envolvem uma participação mais ativa dos alunos no processo de aprendizagem, onde eles são incentivados a pesquisar, explorar e interagir. Analisando as alternativas: a) professor escreve, aluno copia - Essa é uma abordagem tradicional, onde o aluno é passivo. b) aluno escuta, professor explica - Também uma abordagem tradicional, com pouca interação do aluno. c) aluno memoriza, professor avalia - Foca na memorização, típica de metodologias tradicionais. d) aluno pesquisa, professor orienta - Esta opção reflete uma abordagem ativa, onde o aluno é protagonista do seu aprendizado e o professor atua como orientador. e) professor pergunta, aluno responde - Embora envolva interação, não necessariamente implica em uma pesquisa ou exploração ativa por parte do aluno. A alternativa que melhor representa uma metodologia ativa, onde o aluno tem um papel ativo e o professor atua como orientador, é: d) aluno pesquisa, professor orienta.

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