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Para compreender a Pedagogia e a Didática, faz-se necessário conhecer a História da Educação.
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Por Educação, entendemos a influência intencional e sistemática sobre o ser juvenil, com o propósito de formá-lo e desenvolvê-lo.
( ) Educação ignifica a ação genérica, ampla, de uma sociedade sobre as gerações jovens, com o fim de conservar a transmitir a existência coletiva.
( ) Pedagogia é a ciência da educação. Por ela é que a ação educativa adquire unidade e elevação.
( ) Pedagogia é ciência do espírito e está intimamente relacionada com filosofia, psicologia, sociologia e outras disciplinas, posto não dependa delas, eis que é uma ciência autônoma.
A F - V - F - F.
B F - F - F - F.
C V - V - V - F.
D V - V - V - V.
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Vamos analisar cada uma das afirmações sobre Educação e Pedagogia: ( ) Por Educação, entendemos a influência intencional e sistemática sobre o ser juvenil, com o propósito de formá-lo e desenvolvê-lo. É verdadeira (V). A definição de educação envolve a intenção de influenciar e desenvolver o indivíduo, especialmente os jovens. ( ) Educação significa a ação genérica, ampla, de uma sociedade sobre as gerações jovens, com o fim de conservar e transmitir a existência coletiva. É verdadeira (V). A educação é um processo social que visa transmitir valores, conhecimentos e cultura de uma geração para outra. ( ) Pedagogia é a ciência da educação. Por ela é que a ação educativa adquire unidade e elevação. É verdadeira (V). A pedagogia realmente é considerada a ciência que estuda a educação e busca sistematizar a prática educativa. ( ) Pedagogia é ciência do espírito e está intimamente relacionada com filosofia, psicologia, sociologia e outras disciplinas, posto não dependa delas, eis que é uma ciência autônoma. É falsa (F). Embora a pedagogia tenha relação com outras disciplinas, ela não é completamente autônoma, pois se fundamenta e dialoga com essas áreas do conhecimento. Portanto, a sequência correta é: V - V - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é a C) V - V - V - F.

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Na Educação Romana, foi considerado o maior dos oradores e pensadores políticos de sua época. Sua fonte era a filosofia, construiu também os alicerces do processo educativo romano.
A quem estamos nos referindo?
A - Sêneca.
B - Quintiliano.
C - Cícero.
D - Varrão.

Professores e educadores engajados no ensino escolar vêm adotando pressupostos de determinada pedagogia.
Assinale a alternativa CORRETA que indica a respeito do que está se falando:
A Pedagogia progressista.
B Tendência progressista libertadora.
C Tendência liberal renovada não diretiva.
D Tendência tradicional renovada progressista.

A inteligência, a aprendizagem e a construção do conhecimento são imprescindíveis.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o autor que desenvolveu também em seus estudos os períodos ou estágios de desenvolvimento mental:
A Comenius.
B Pestalozzi.
C Herbert.
D Piaget.

Segundo Haydt, cabe ao professor observar que a interação possui duas funções na relação com seu aluno, as quais são muito importantes no processo de aprendizagem.
Quanto às duas funções, assinale a alternativa CORRETA:
A Uma função incentivadora e energizante, pois ele deve aproveitar a curiosidade natural do educando apara despertar o seu interesse e mobilizar seus esquemas cognitivos (esquemas operativos de pensamento).
B Uma função desorientadora, pois deve desorientar o esforço do aluno para aprender, ajudando-o a construir seu próprio conhecimento.
C Compreende que a motivação e o incentivo tornam-se aliados de um trabalho eficaz em sala de aula.
D De nada adiante conhecer novos métodos de ensino, usar recursos audiovisuais modernos, se encaramos o aluno como um ser passivo e receptivo.

Chamamos a pedagogia de reflexão sistemática sobre educação. Pedagogia é a ciência da educação: por ela é que a ação educativa adquire unidade e elevação.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Educação e pedagogia estão como prática para teoria, realidade para ideal, experiência para pensamento, não como entidades independentes, mas fundidas em unidade indivisível.
( ) Desse modo, a pedagogia é vista como uma prática educativa, uma reflexão sobre a práxis pedagógica.
( ) Podemos observar que a História da Educação e a História da Pedagogia estão conectadas.
( ) História da Educação e História da Pedagogia não se conectam.
A V - V - V - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D F - F - F - V.

Na Pedagogia, encontramos várias tendências pedagógicas, as quais estão envolvidas com as práticas escolares.
No que diz respeito à prática escolar, assinale a alternativa CORRETA:
A A sociedade é constituída por classes com os mesmos interesses, e isso deve ser considerado na prática pedagógica.
B Deve haver a concretização das condições que asseguram a realização do trabalho docente.
C As condições da prática pedagógica se reduzem ao estritamente ao “pedagógico”.
D A escola não cumpre funções que lhe são dadas pela sociedade.

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