Para responder à sua pergunta sobre decodificação na leitura, vamos analisar cada uma das alternativas: a) Processo no qual a visão da palavra ativa a pronúncia e seu signo na memória. - Esta opção fala sobre a ativação da pronúncia, mas não aborda diretamente a decodificação em si. b) Uso da informação contextual e de uma ou mais letras para inferir a identificação das palavras. - Embora envolva inferência, não é o foco principal da decodificação. c) Demanda conhecimento das relações grafema-fonema para identificar o som correspondente de cada letra, aglutinando-os em pronúncias que formam palavras reconhecíveis. - Esta opção descreve bem o processo de decodificação, que envolve a relação entre letras e sons. d) Envolve o uso de partes de palavras conhecidas para ler vocábulos desconhecidos, quando apresentam o mesmo padrão ortográfico. - Esta opção fala sobre estratégias de leitura, mas não é a definição central de decodificação. e) Aprender a ler implica conhecer um sistema de representação da linguagem, estruturado por fonemas, chamado alfabético. - Embora seja verdade, não é uma definição direta de decodificação. A alternativa que melhor descreve o processo de decodificação, que é fundamental para a leitura, é: c) Demanda conhecimento das relações grafema-fonema para identificar o som correspondente de cada letra, aglutinando-os em pronúncias que formam palavras reconhecíveis.