Grátis: No poema, o eu lírico expressa a sensação da perda da identidade e da solidão. Esses sentimentos são reforçados pela construção do texto, por meio ... – Questões Respondidas

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No poema, o eu lírico expressa a sensação da perda da identidade e da solidão. Esses sentimentos são reforçados pela construção do texto, por meio do(a)
utilização de metalinguagem.
a) utilização de metalinguagem.
b) descrição imprecisa do ambiente.
c) ausência de marcas de temporalidade.
d) emprego da primeira pessoa do discurso.
e) repetição constante do nome próprio José.

Questões para Estudantes

há 3 dias

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há 3 dias

ENEM - PROVA 1 (Espanhol)

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Respostas

Ed

há 3 dias

Para analisar a questão, precisamos entender como cada alternativa pode reforçar a sensação de perda da identidade e da solidão no poema. a) utilização de metalinguagem - Metalinguagem se refere a quando o texto fala sobre si mesmo, o que pode não necessariamente reforçar a solidão ou a perda de identidade. b) descrição imprecisa do ambiente - Uma descrição imprecisa pode criar confusão, mas não necessariamente expressa solidão ou perda de identidade de forma clara. c) ausência de marcas de temporalidade - A falta de temporalidade pode contribuir para a sensação de desorientação, mas não é o principal reforço da solidão. d) emprego da primeira pessoa do discurso - O uso da primeira pessoa pode intensificar a conexão emocional e a sensação de solidão, pois o eu lírico fala de suas próprias experiências. e) repetição constante do nome próprio José - A repetição de um nome próprio pode enfatizar a identidade, mas também pode reforçar a solidão se o nome estiver associado a uma ausência. Dentre as opções, a que mais diretamente expressa a sensação de perda da identidade e da solidão é: d) emprego da primeira pessoa do discurso.

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No texto, as descrições do narrador revelam um sentimento de
apatia de Pedro em relação às dificuldades cotidianas.
a) exaltação da superação dos obstáculos do dia a dia.
b) apatia de Pedro em relação às dificuldades cotidianas.
c) satisfação de Pedro com as condições modestas de vida.
d) aceitação passiva do personagem diante da desigualdade.
e) falta de consciência crítica de Pedro em relação às injustiças sociais.

De acordo com os textos I e II, compreende-se que a obra fauvista
liberta-se de um padrão rígido.
a) investe em formas abstratas.
b) liberta-se de um padrão rígido.
c) engaja-se em temáticas críticas.
d) abraça técnicas composicionais barrocas.
e) reforça uma visão surrealista da realidade.

Nesse trecho do conto de Nelson Rodrigues, seu olhar crítico se volta a um comportamento marcado pela
hipocrisia ao esconder a imoralidade sob a aparente harmonia.
a) plasticidade das relações que revela uma falta de compromisso.
b) hipocrisia ao esconder a imoralidade sob a aparente harmonia.
c) ingenuidade do marido que busca manter a integridade moral.
d) neutralidade diante de pequenos incidentes intrafamiliares.
e) indiferença de um casal despreocupado com as aparências.

O texto de Carolina Maria de Jesus desempenha um papel único para a preservação do patrimônio linguístico nacional, pois
expondo um registro linguístico que reflete uma variedade popular.
a) menciona nomes próprios popularmente usados no Brasil.
b) descreve uma dinâmica comum de convivência entre vizinhos.
c) expõe um registro linguístico que reflete uma variedade popular.
d) emprega estruturas típicas de um linguajar pretensamente formal.
e) faz referência a costumes que conduzem a criação rígida dos filhos.

O texto, que aborda a visão de atletas mulheres sobre o futebol, se concentra em um aspecto social ao
sugerir que o futebol é um esporte que enfrenta barreiras relacionadas a questões de gênero.
a) mostrar que a crença das jogadoras de que podem subir na carreira pela meritocracia é falsa.
b) indicar que as pesquisas sobre o futebol feminino contribuem para a quebra da visão sexista.
c) sugerir que o futebol é um esporte que enfrenta barreiras relacionadas a questões de gênero.
d) revelar que as jogadoras conseguem superar a pobreza porque o futebol feminino é valorizado.
e) mencionar que ativistas de movimentos feministas entram para o futebol para superar desigualdades.

Considerando as retomadas das informações no texto, há interdependência entre as expressões
"você não está sozinho" e "aqueles que tinham depressão".
a) "ondas de calor" e "maré nada refrescante".
b) "Um estudo publicado" e "Coma alimentos leves!".
c) "Nas últimas semanas" e "Temperaturas acima dos 30°C".
d) "você não está sozinho" e "aqueles que tinham depressão".
e) "uma onda não menos intensa" e "insônia, fadiga e irritabilidade".

Inserido na segunda fase modernista, o romance regionalista de José Lins do Rego põe em evidência uma dramaticidade centrada na
a) tradição culinária característica das comunidades rurais.
a) tradição culinária característica das comunidades rurais.
b) precariedade dos serviços de saúde localizados em áreas remotas.
c) valorização do patrimônio arquitetônico referente ao período colonial.
d) representação do matrimônio como instituição basilar para a organização social.
e) relação de poder entre os senhores de engenho e os trabalhadores de áreas rurais.

As repetições no início do poema constituem recursos linguísticos que auxiliam na compreensão da temática, pois
a) ironizam o conceito de sossego em uma sociedade em que tempo é sinal de produção.
a) ironizam o conceito de sossego em uma sociedade em que tempo é sinal de produção.
b) reforçam o contraste entre o momento de repouso do eu lírico e o caos de sua vida real.
c) ressaltam a importância do descanso para as pessoas que estão doentes como o eu lírico.
d) expressam a futilidade de uma sociedade que coloca em primeiro plano os momentos de lazer.
e) disfarçam a angústia sentida pelo eu lírico por ser uma pessoa consciente de seus sentimentos.

Com uma linguagem própria que alinha narrativas ao audiovisual, sistemas de regras recreativas e possibilidades diversas de interatividade, o videogame permite que jogadores explorem e interajam em ambientes digitais que contêm representações e interpretações sobre o mundo social e o passado humano.
A propagação de informações fidedignas de caráter científico é fruto de constante preocupação social. No texto, a problemática discutida leva em conta que o(a)
a) mídia convencional divulga de forma divergente o que é publicado na internet.
b) usuário dispõe de ferramentas ineficientes para atestar a veracidade das informações.
c) participação ativa na produção de conteúdos pode gerar circulação de informações falsas.
d) divulgação de informações em meios convencionais sugere menor confiabilidade de seu teor.
e) democratização do acesso às informações tende a facilitar a verificação de sua assertividade.