Para responder à questão sobre a psicomotricidade relacional segundo Bersch e Piske (2014), é importante entender que essa abordagem valoriza a expressão espontânea de conteúdos afetivos por meio de gestos e jogos, priorizando a vivência e a expressão dos sentimentos. Analisando as alternativas: A) A substituição das brincadeiras simbólicas por técnicas exclusivamente verbais de comunicação. - Isso vai contra a essência da psicomotricidade relacional, que valoriza a expressão não verbal. B) O resultado final das atividades realizadas, que deve ser mensurável e padronizado. - A psicomotricidade relacional não se preocupa com resultados padronizados, mas sim com a experiência do indivíduo. C) A repetição sistemática de exercícios motores para garantir avanços mensuráveis no desenvolvimento físico. - Essa abordagem é mais rígida e não se alinha com a flexibilidade da psicomotricidade relacional. D) A expressão dos sentimentos e gestos do indivíduo, independentemente do desempenho nas atividades. - Esta alternativa reflete bem o foco na expressão afetiva e na vivência do momento, que é fundamental na psicomotricidade relacional. E) O controle rígido do psicomotricista sobre as ações do grupo, para evitar dispersão. - Isso contraria a ideia de liberdade e expressão que a psicomotricidade relacional promove. Portanto, a alternativa correta é: D) A expressão dos sentimentos e gestos do indivíduo, independentemente do desempenho nas atividades.