Vamos analisar as alternativas para identificar qual delas não representa um novo papel que deve ser assumido pelos agentes no sistema de ensino: a) Os estudantes devem transformar-se em cidadãos críticos. - Este é um papel que se espera dos estudantes atualmente, promovendo a reflexão e a crítica. b) Os sistemas de ensino precisam pensar sobre as práticas curriculares e pedagógicas visando a transformação. - Isso também é um papel importante, pois a adaptação e a inovação nas práticas educacionais são essenciais. c) Os docentes devem ser agentes reflexivos e manter suas práticas tradicionais de aulas expositivas nas quais seus alunos recebem, de forma passiva, o conhecimento. - Esta alternativa é a que não representa um novo papel, pois manter práticas tradicionais e passivas vai contra a ideia de inovação e transformação no ensino. d) Os estudantes devem se posicionar como protagonistas de seu processo de aprendizado. - Este é um papel que se espera dos estudantes, incentivando a autonomia e a participação ativa. Portanto, a alternativa que não representa um novo papel que deve ser assumido pelos agentes inseridos no sistema de ensino é: c) Os docentes devem ser agentes reflexivos e manter suas práticas tradicionais de aulas expositivas nas quais seus alunos recebem, de forma passiva, o conhecimento.