No campo das práticas pedagógicas partimos de um conjunto de conhecimentos e fundamentos do ramo da Didática, que nos dá o que precisamos para encontrarmos os melhores caminhos de se oferecer boas situações de aprendizagem e ensinamento. Recorremos a ela para relembrar algumas de suas clássicas perguntas, que tanto permeiam, acompanham e orientam a Pedagogia: Educação para quê? Para quem? Como? Quais saberes são necessários? Quais caminhos oferecer para se aprender o que é necessário? Quem são os sujeitos do processo? Do que precisam? O que queremos desenvolver nas pessoas e o que elas próprias querem desenvolver em si mesmas? As respostas para essas perguntas podem variar de acordo com o na educação determinados ou em que as fazemos, se se em determinadas comunidades ou regiões, se em Na educação não formal isso pode variar consideravelmente, pois as possibilidades de aprendizagem não têm limites ou referências contadas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência de palavras correta para completar as lacunas do parágrafo acima A B. contexto-formal não formal - periodos. contexto-formal-informal-campos C emprego-informal - não formal-conceitos D emprego - não formal-informal-periodos. E