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Pelo Art. 13, da Lei Federal n° 9795/99, "Entendem-se por Educação Ambiental não-formal as ações e práticas educativas voltadas à sensibilidade da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente". Em relação ao incentivo do poder público, analise os itens abaixo: I. A difusão, por intermédio dos meios de comunicação de massa, em espaços nobres, de programas e campanhas educativas e de informações acerca de temas relacionados ao meio ambiente. II. A ampla participação da escola, da universidade e de organizações não governamentais na formulação e execução de programas e atividades vinculadas à educação ambiental não formal. III. A participação de empresas públicas e privadas no desenvolvimento de programas de educação ambiental em parceria com a escola, a universidade e as organizações não governamentais. IV. O desenvolvimento de instrumentos e metodologias, visando à incorporação da dimensão ambiental, de forma interdisciplinar, nos diferentes níveis e modalidades de ensino. Está CORRETO o que se afirmar em: A) I, Il e III B) I, II E IV C) I, III E IV D) III
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Thaís

há 2 semanas

Respostas

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há 2 semanas

Vamos analisar cada um dos itens: I. A difusão, por intermédio dos meios de comunicação de massa, em espaços nobres, de programas e campanhas educativas e de informações acerca de temas relacionados ao meio ambiente. Verdadeiro, essa ação é uma forma importante de promover a educação ambiental não formal. II. A ampla participação da escola, da universidade e de organizações não governamentais na formulação e execução de programas e atividades vinculadas à educação ambiental não formal. Verdadeiro, a participação dessas instituições é fundamental para a efetividade da educação ambiental. III. A participação de empresas públicas e privadas no desenvolvimento de programas de educação ambiental em parceria com a escola, a universidade e as organizações não governamentais. Verdadeiro, essa colaboração é incentivada e pode enriquecer as iniciativas de educação ambiental. IV. O desenvolvimento de instrumentos e metodologias, visando à incorporação da dimensão ambiental, de forma interdisciplinar, nos diferentes níveis e modalidades de ensino. Verdadeiro, essa abordagem é essencial para integrar a educação ambiental em diversos contextos educacionais. Todos os itens I, II, III e IV estão corretos. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: B) I, II e IV.

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