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Biológicas / Saúde
Ler em voz alta Leia a abordagem a seguir: "A primeira dimensão [conceitual] evidencia-se na capacidade de ajustar 0 conhecimento as particularidades do indivíduo e grupos, 0 que demanda 0 domínio de conceitos, fatos e princípios que formam O saber sobre 0 trabalho em Educação Física [...] 0 profissional deve estar apto a compreender [...] 0 contexto social, político e cultural no qual será realizada sua intervenção [...]". Após esta avaliação, caso queira ler 0 texto integralmente, ele está disponível em: GUARDA F.R.B. et al. Intervenção do profissional de educação fisica: formação, perfil e competências para atuar no Programa Academia da Saúde Rev Pan-Amaz Saude. v.5, n.4. p. 63-74 2014. p. 65. Disponível em: http://scielo.iec.gov.br/pdf/rpas/v5n4/v5n4a08.pdf Acesso em: 23 fev. 2023. Considerando as informações acima e OS conteúdos do texto-base o perfil social e de trabalho de profissionais que atuam com ginástica de academia e OS seus conhecimentos sobre a prescrição dos exercícios para diferentes tipos de alunos sobre 0 trabalho do professor nas aulas de ginástica com sistemas padronizados, analise as seguintes afirmativas: I. O sistema padronizado de aulas deixa 0 professor numa zona de conforto e para manter a segurança da prescrição é necessário seguir 0 plano sem adequações. Pesquisar por imagem to II. Mesmo no sistema padronizado, 0 professor deve conhecer seus alunos e buscar realizar os objetivos de cada um na realização das aulas. III. Para manter a padronização da aula, a prescrição dos exercícios deve ser a mesma para todos os aluno participantes. IV. O professor deve oferecer opções para OS alunos, sejam iniciantes ou avançados, com aulas dinâmicas e diferenciadas. = Estão corretas as afirmativas: A = 0 B Apenas III. C II e IV. D II e III. E Apenas II.
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Eduardo costa rosa

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anteontem

Vamos analisar cada uma das afirmativas: I. O sistema padronizado de aulas deixa o professor numa zona de conforto e para manter a segurança da prescrição é necessário seguir o plano sem adequações. Essa afirmativa é falsa. Embora um sistema padronizado possa oferecer uma estrutura, é importante que o professor faça adequações conforme as necessidades dos alunos. II. Mesmo no sistema padronizado, o professor deve conhecer seus alunos e buscar realizar os objetivos de cada um na realização das aulas. Essa afirmativa é verdadeira. O conhecimento dos alunos é fundamental para adaptar as aulas e atender às necessidades individuais. III. Para manter a padronização da aula, a prescrição dos exercícios deve ser a mesma para todos os alunos participantes. Essa afirmativa é falsa. A prescrição deve ser adaptada às capacidades e necessidades de cada aluno, mesmo em um sistema padronizado. IV. O professor deve oferecer opções para os alunos, sejam iniciantes ou avançados, com aulas dinâmicas e diferenciadas. Essa afirmativa é verdadeira. Oferecer opções e variações é essencial para atender a diferentes níveis de habilidade e promover um ambiente de aprendizado inclusivo. Agora, vamos resumir as afirmativas corretas: - Afirmativas corretas: II e IV. Portanto, a alternativa que apresenta as afirmativas corretas é: C) II e IV.

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