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Questão 01 A própria temática da educação inclusiva é de natureza interdisciplinar e tem um potencial imenso para ser trabalhado por todos os itinerários formativos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Sobre o itinerário formativo, analise as afirmativas a seguir: I. é a área de concentração das disciplinas curriculares dentro do Ensino Básico na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). II. São os conteúdos e disciplinas previstos no projeto político pedagógico. III. São temas geradores para o trabalho com disciplinas integradas na atendimento educacional especializado. É correto o que se afirma em: Clique na sua resposta abaixo I. Todas as alternativas estão corretas. I e II. I e III. II e III. Questão 02 O conceito de educação inclusiva surgiu a partir de 1994, com a Declaração de Salamanca. A ideia da educação inclusiva é que as crianças com necessidades educativas especiais sejam incluídas em Clique na sua resposta abaixo quaisquer unidades de atendimento para educação especial. quaisquer escolas de educação especial. apenas institutos de atendimentos especiais. quaisquer escolas de ensino regular. somente escolas específicas para crianças com deficiências. Questão 03 Cargo: Área de Conhecimento - Professor Educação Especial Ano: 2021 Órgão: SEED/PR Instituição: INSTITUTO CONSULPLAN Nível: Superior (adaptada). Atualmente, o Brasil conta com a educação especial na perspectiva inclusiva, salas de recursos, ou seja, espaços educacionais para surdos entre seus colegas na sala de aula dentro de escolas regulares, garantindo, assim, o atendimento desses alunos com deficiência que se encontram matriculados na escola. Trata-se de uma estratégia educacional que pode ser aplicada em SR (Salas de Recursos) auxiliando a sala de aula regular. Assim, segundo o que você leu na Unidade 6, é correto afirmar que: Clique na sua resposta abaixo aquisição da leitura e escrita através do oralismo impositivo. atendimento aos pais, explicando-lhes sobre a necessidade de não se aprender Libras. usar somente a L1 do aluno seja a Libras ou português. não é necessário ensinar elementos da língua portuguesa para surdos; a SR deve ser um espaço para socializar os alunos, somente. ensino do português como com L2; primado pelo ensino de Libras como L1, bem como, a valorização da cultura surda. Questão 04 Sobre a educação inclusiva, analise as afirmativas a seguir: I. A educação inclusiva é fundamentada nos princípios de que todos são iguais e precisam do mesmo tratamento. II. A educação inclusiva é fundamental para garantia de mão de obra qualificada de deficientes para o trabalho produtivo. III. O princípio da educação inclusiva é a garantia de educação de qualidade para todos, independente de características físicas, mentais, psíquicas, culturais e sociais.. É correto o que se afirma em: Clique na sua resposta abaixo I e II. I e III. Todas as alternativas estão corretas. III. II e III. Questão 05 Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Especial - Pref. Bauru/SP. Nível Superior (adaptada). A colaboração na escola pode ocorrer para a realização de diversas ações em parcerias. Com respeito ao lido neste livro, dentre elas, é possível apontar a elaboração do Plano de Ensino Individualizado (PEI), a qual deve contar com a participação: Clique na sua resposta abaixo do professor da classe comum e da família. do professor da educação especial e do coordenador pedagógico/diretor. do professor da classe comum e do professor da educação especial, contando com o apoio do coordenador pedagógico/diretor. do professor da classe comum e do coordenador pedagógico/diretor. Somente da família. Questão 06 A Educação Inclusiva não deve ser confundida como Educação Especial, porém, a segunda esta inclusa na primeira. Em outras palavras, a Educação Inclusiva é a forma de: Clique na sua resposta abaixo Promover a segregação dos alunos com deficiência. Inclusão prioritária de jovens e adultos no Ensino Médio. Promover a aprendizagem de crianças somente na Educação Infantil. Inclusão de crianças apenas no Ensino Fundamental. Promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos. Questão 07 Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Especial - Pref. Bauru/SP. Nível Superior (adaptada). Assim, segundo o que você leu na Unidade 6, é correto afirmar que: Ao planejar uma prática pedagógica que propicie ao aluno com deficiência oportunidades para o desenvolvimento de suas potencialidades visando cada vez mais sua inserção em sala de aula inclusiva, é preciso que o professor especializado tenha clareza: Clique na sua resposta abaixo que este profissional precisa ter formação de mestrado e doutorado específico na área e experiência de, pelo menos, 15 anos de didática especializada como professor. que é fundamental que o professor tenha domínio de todas as teorias e práticas de seu trabalho, sem a apropriação e domínio de todas não é capaz de educar. que implementar estratégias que oportunizam o desenvolvimento do aluno implica na possibilidade de pensar e refletir sobre a efetividade destas para o trabalho específico previsto para cada um de seus alunos respeitando suas características individuais. seja qual for sua proposta, ele precisa ter pelo menos 10 anos de experiência didática como professor. que não pode haver diferenciação e flexibilidade em relação à sua prática, pois esta deve ser decorrente da necessidade deste adequar o ensino às características de todos os alunos que atende. Questão 08 Sobre a educação inclusiva nas escolas assinale a alternativa correta. I. Escola inclusiva é, aquela que garante a qualidade de ensino educacional a cada um de seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e respondendo a cada um de acordo com suas potencialidades e necessidades. II. Em toda escola inclusiva, o aluno está sujeito a segregação, de modo a garantir a sua caminhada no processo de aprendizagem e de construção das competências necessárias para o exercício pleno da cidadania. III. A escola inclusiva é aquela que garante a preferência no ensino educacional ao alunos destaque, tratando todos de forma genérica sem haver necessidade de tratamento diferenciado em nenhum aspecto. É correto o que se afirma em: Clique na sua resposta abaixo I. II e III. I e II. I e III. Todas as alternativas estão corretas.
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Silvaleila Ataides

há 3 dias

Respostas

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há 3 dias

Vamos analisar as questões uma a uma, focando nas afirmativas e nas alternativas corretas. Questão 01: I. é a área de concentração das disciplinas curriculares dentro do Ensino Básico na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). (FALSO, pois o itinerário formativo não é apenas uma área de concentração, mas sim um conjunto de possibilidades de formação.) II. São os conteúdos e disciplinas previstos no projeto político pedagógico. (VERDADEIRO, pois os itinerários formativos estão relacionados ao que é definido no projeto político pedagógico.) III. São temas geradores para o trabalho com disciplinas integradas na atendimento educacional especializado. (VERDADEIRO, pois os itinerários podem incluir temas que favorecem a integração.) Alternativa correta: II e III. Questão 02: A ideia da educação inclusiva é que as crianças com necessidades educativas especiais sejam incluídas em: quaisquer escolas de ensino regular. (VERDADEIRO, pois a educação inclusiva visa a inclusão em escolas regulares.) Questão 03: A afirmativa correta é: ensino do português como L2; primado pelo ensino de Libras como L1, bem como, a valorização da cultura surda. (VERDADEIRO, pois essa é a abordagem adequada para a educação de surdos.) Questão 04: I. A educação inclusiva é fundamentada nos princípios de que todos são iguais e precisam do mesmo tratamento. (FALSO, pois a educação inclusiva reconhece as diferenças e busca atender a cada um de acordo com suas necessidades.) II. A educação inclusiva é fundamental para garantia de mão de obra qualificada de deficientes para o trabalho produtivo. (FALSO, pois a educação inclusiva vai além da formação para o trabalho.) III. O princípio da educação inclusiva é a garantia de educação de qualidade para todos, independente de características físicas, mentais, psíquicas, culturais e sociais. (VERDADEIRO.) Alternativa correta: III. Questão 05: A alternativa correta é: do professor da classe comum e do professor da educação especial, contando com o apoio do coordenador pedagógico/diretor. (VERDADEIRO, pois a elaboração do PEI deve envolver esses profissionais.) Questão 06: A Educação Inclusiva é a forma de: Promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos. (VERDADEIRO, pois a educação inclusiva visa atender a todos os alunos.) Questão 07: A afirmativa correta é: que implementar estratégias que oportunizam o desenvolvimento do aluno implica na possibilidade de pensar e refletir sobre a efetividade destas para o trabalho específico previsto para cada um de seus alunos respeitando suas características individuais. (VERDADEIRO, pois isso é essencial para a prática pedagógica inclusiva.) Questão 08: I. Escola inclusiva é aquela que garante a qualidade de ensino educacional a cada um de seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e respondendo a cada um de acordo com suas potencialidades e necessidades. (VERDADEIRO.) II. Em toda escola inclusiva, o aluno está sujeito a segregação, de modo a garantir a sua caminhada no processo de aprendizagem e de construção das competências necessárias para o exercício pleno da cidadania. (FALSO, pois a escola inclusiva não deve promover a segregação.) III. A escola inclusiva é aquela que garante a preferência no ensino educacional ao aluno destaque, tratando todos de forma genérica sem haver necessidade de tratamento diferenciado em nenhum aspecto. (FALSO, pois a escola inclusiva deve tratar as diferenças.) Alternativa correta: I. Resumindo, as alternativas corretas para cada questão são: - Questão 01: II e III. - Questão 02: quaisquer escolas de ensino regular. - Questão 03: ensino do português como L2; primado pelo ensino de Libras como L1, bem como, a valorização da cultura surda. - Questão 04: III. - Questão 05: do professor da classe comum e do professor da educação especial, contando com o apoio do coordenador pedagógico/diretor. - Questão 06: Promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos. - Questão 07: que implementar estratégias que oportunizam o desenvolvimento do aluno implica na possibilidade de pensar e refletir sobre a efetividade destas para o trabalho específico previsto para cada um de seus alunos respeitando suas características individuais. - Questão 08: I. Se precisar de mais alguma coisa, é só avisar!

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