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A prova “O Dia do Meu Aniversário”, do domínio “Consigo Mesmo”, tem como objetivo investigar a representação que a criança tem de si e do contexto social em um momento de transição de uma idade para outra. Essa técnica é valiosa para observar como a criança se percebe no centro das atenções, o que pode ser supervalorizado, subestimado ou rejeitado. Indicadores como o tamanho do desenho total, o tamanho do aniversariante e sua idade representada, assim como a situação do aniversariante (rodeado de pessoas ou sozinho), fornecem informações cruciais sobre o vínculo que a criança estabelece consigo mesma. Durante a aplicação da prova “O Dia do Meu Aniversário”, uma criança de 9 anos desenhou o aniversariante (que ela identificou como sendo ela mesma) com um tamanho desproporcionalmente pequeno em relação aos demais convidados, indicando que ele estava fazendo 7 anos (dois anos a menos que sua idade real) e comemorando em um canto isolado da festa, sem interagir com os outros personagens. Fonte: CEREZUELA, C. Instrumentos e avaliação psicopedagógicos. Maringá: Unicesumar, 2020. ​ De acordo com o texto, acerca das observações e dos indicadores da prova, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: A criança demonstra um alto nível de aspiração e aceitação de si, com grande capacidade de lidar com frustrações. Alternativa 2: Há evidências de supervalorização da data comemorativa e uma atitude realista diante de novas aprendizagens. Alternativa 3: O desenho revela uma integração egóica harmoniosa, com um mundo interno povoado por múltiplas identificações. Alternativa 4: A criança possui um vínculo positivo consigo mesma e uma flexibilidade de aprendizagem, indicando adaptabilidade ao meio social. Alternativa 5: A representação sugere desvalorização de si, desejo de não crescer e de não aprender, além de dificuldade na descentração do pensamento.
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Gaby Lamounier

há 2 semanas

Respostas

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há 2 semanas

Vamos analisar as alternativas com base na descrição da prova "O Dia do Meu Aniversário" e no comportamento da criança que desenhou a si mesma de forma desproporcionalmente pequena, identificando-se como mais jovem e isolada na festa. 1. Alternativa 1: A criança demonstra um alto nível de aspiração e aceitação de si, com grande capacidade de lidar com frustrações. - Essa alternativa não se alinha com a representação da criança, que parece ter uma autoimagem negativa. 2. Alternativa 2: Há evidências de supervalorização da data comemorativa e uma atitude realista diante de novas aprendizagens. - A descrição não sugere supervalorização, mas sim uma percepção negativa. 3. Alternativa 3: O desenho revela uma integração egóica harmoniosa, com um mundo interno povoado por múltiplas identificações. - Isso não se aplica, pois a criança se vê isolada e com uma autoimagem negativa. 4. Alternativa 4: A criança possui um vínculo positivo consigo mesma e uma flexibilidade de aprendizagem, indicando adaptabilidade ao meio social. - Essa alternativa não reflete a situação, já que a criança parece ter dificuldades em se integrar. 5. Alternativa 5: A representação sugere desvalorização de si, desejo de não crescer e de não aprender, além de dificuldade na descentração do pensamento. - Esta alternativa se alinha com a descrição do desenho, onde a criança se vê menor e isolada, indicando uma percepção negativa de si mesma. Portanto, a alternativa correta é: Alternativa 5.

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