Vamos analisar as afirmativas: I. A abordagem das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) possibilita realizar associações entre o cotidiano, selecionar a vasta gama de informações e imagens veiculadas por este sistema, assim como entender os contextos socioculturais nos quais foram criados e disseminados os discursos, potencializando a fruição e vivência de experiências estéticas com mais significado. Essa afirmativa é verdadeira, pois descreve corretamente o papel das TDICs na mediação de experiências e na compreensão de contextos socioculturais. II. As TDICs podem ser compreendidas enquanto linguagens que permitem novos modos de comunicação e representação do pensamento, descortinando aos sujeitos diversas facilidades que permitem a eles serem autores, produtores e disseminadores de conteúdos que, sistematizados, podem se tornar conhecimento, por isso é coerentemente viável abordar as TDICs na educação infantil. Essa afirmativa também é verdadeira, pois reconhece a importância das TDICs como ferramentas que promovem a autoria e a produção de conhecimento, sendo viável sua abordagem na educação infantil. Diante disso, ambas as afirmativas são verdadeiras. Portanto, a alternativa correta é: As duas afirmativas são verdadeiras.