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As sequências didáticas, que priorizam a escrita do aluno na alfabetização inicial, devem ser compostas por uma série de atividades focadas. A) Num conteúdo específico eme que uma etapa está ligada à outra. B) Em conteúdos ferais e não específicos, C) Em apenas uma ação de cobrança imediata. D)Em apenas conteúdos gerais. E) Apenas no que interessa ao aluno.
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Vania de Souza Mendonça

anteontem

Respostas

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Para responder à sua pergunta sobre sequências didáticas na alfabetização inicial, é importante considerar que essas sequências devem ser estruturadas de forma a promover a aprendizagem progressiva e interligada dos conteúdos. Analisando as alternativas: A) Num conteúdo específico em que uma etapa está ligada à outra. - Esta opção enfatiza a continuidade e a conexão entre as atividades, o que é fundamental para a aprendizagem. B) Em conteúdos gerais e não específicos. - Esta opção não prioriza a especificidade necessária para a alfabetização. C) Em apenas uma ação de cobrança imediata. - Esta opção não é adequada, pois a alfabetização deve ser um processo de aprendizagem, não apenas de cobrança. D) Em apenas conteúdos gerais. - Assim como a opção B, não atende à necessidade de foco e especificidade. E) Apenas no que interessa ao aluno. - Embora seja importante considerar os interesses do aluno, a alfabetização também requer a abordagem de conteúdos específicos e estruturados. Portanto, a alternativa correta é: A) Num conteúdo específico em que uma etapa está ligada à outra.

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