Questão 5 Psicologia e a pessoa com deficiencia - GK Código da questão." 29772 Leia O trecho a seguir: "A inclusão, compreendida a partir do movimento que defende a universalização dos direitos humanos, desponta como perspectiva norteadora das políticas públicas, das propostas de atendimento e de formação profissiona em diferentes áreas do conhecimento e setores sociais. Nas últimas décadas, a educação especial tem contemplado OS influxos dessa discussão no que se refere ao acesso de alunos com deficiências no ensino comum e, sobretudo, ao pertencimento a estes espaços a partir do reconhecimento da alteridade." Fonte: VASQUES, C. K.; BAPTISTA, C. R. Transtornos globais do desenvolvimento e escolarização: O conhecimento em perspectiva. Educação & Realidade, [s. 1.], V. 39, p. 666, 2014. Dentro do processo de inclusão, um dos grupos-alvo são as pessoas com transtornos. Considerando essas informações e O conteúdo estudado sobre OS transtornos invasivos do desenvolvimento, também chamados de transtornos globais do desenvolvimento, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 1. O transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra especificação é uma categoria inclusiva, que abarca