Introdução O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades persistentes de atenção, impulsividade e hiperatividade, que podem comprometer o rendimento acadêmico e a convivência escolar. No contexto educacional, crianças com TDAH frequentemente apresentam desafios na realização de tarefas, na organização, no controle comportamental e na manutenção do foco, o que demanda estratégias pedagógicas diferenciadas e eficazes. Entre as alternativas utilizadas no ambiente escolar, os jogos lúdicos têm se destacado como ferramentas capazes de favorecer o desenvolvimento da atenção, do autocontrole e das habilidades socioemocionais. Atividades lúdicas permitem que a criança participe de forma ativa, estimulando processos cognitivos essenciais e promovendo um aprendizado mais prazeroso e