Vamos analisar cada uma das afirmações: I) Saber adequar avaliação voltada para saúde e para "performance" sendo que os objetivos e testes são os mesmos. Falso, os objetivos e testes para saúde e performance podem ser diferentes, portanto essa afirmação não está correta. II) Acompanhar o processo de crescimento e desenvolvimento dos nossos avaliados. Verdadeiro, essa é uma função importante da avaliação física. III) Avaliar o estado do indivíduo ao iniciar a programação e acompanhar o seu progresso. Verdadeiro, essa é uma das principais finalidades da avaliação física. IV) Detectar deficiência(s), permitindo uma orientação para superá-la(s). Verdadeiro, a avaliação física também serve para identificar deficiências e orientar intervenções. V) Desenvolver pesquisa em Educação Física. Falso, embora a pesquisa seja importante, essa não é uma finalidade direta da avaliação física em um programa de exercícios. Agora, vamos ver quais alternativas contêm as afirmações corretas: - a) Somente I, III e V. (Incorreta, pois I e V são falsas) - b) I, II, III e IV. (Incorreta, pois I é falsa) - c) Somente I e IV. (Incorreta, pois I é falsa) - d) Somente III e V. (Incorreta, pois V é falsa) - e) II, III, IV e V. (Incorreta, pois V é falsa) As afirmações corretas são II, III e IV. No entanto, nenhuma das alternativas apresentadas contém todas as afirmações corretas. Portanto, você deve criar uma nova pergunta.